- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高中数学创新教学中的数学学科教育评价政策研究论文
摘要:本文旨在探讨高中数学创新教学中数学学科教育评价政策的现状、问题及其对策。通过分析评价政策在创新教学中的重要性,以及当前评价政策存在的问题,提出相应的改进建议,以期为高中数学教育评价政策的完善和创新教学的发展提供参考。
关键词:高中数学;创新教学;教育评价;政策研究
一、引言
(一)1.高中数学创新教学背景及意义
随着我国教育改革的深入推进,高中数学教育逐渐从传统的知识传授型向培养学生的创新能力和实践能力转变。创新教学作为一种新型的教学模式,旨在激发学生的主观能动性,提高学生的综合素质。然而,在创新教学过程中,评价政策的作用不容忽视。评价
文档评论(0)