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怀集教师招聘真题及答案

一、单项选择题

1.教育的本质属性是（）

A.社会活动B.培养人的活动C.传递知识的活动D.传承文化的活动

答案：B

2.提出“泛智教育”思想，主张“把一切事物教给一切人”的教育家是（）

A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.卢梭

答案：A

3.我国最早将“教”与“育”连在一起使用的是（）

A.孔子B.孟子C.荀子D.老子

答案：B

4.教育目的的个人本位论的代表人物是（）

A.孔德B.涂尔干C.卢梭D.凯兴斯泰纳

答案：C

5.教师职业的最大特点在于职业角色的（）

A.多样化B.专业化C.单一化D.崇高化

答案：A

6.学生在教师指导下，运用一定的仪器设备进行独立操作，观察和研究这种操作引起的现象和过程，以获得知识的教学方法是（）

A.演示法B.实验法C.实习作业法D.实践活动法

答案：B

7.教学过程的中心环节是（）

A.感知教材B.理解教材C.巩固知识D.运用知识

答案：B

8.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案：D

9.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量

答案：B

10.下列不属于教育心理学研究范畴的是（）

A.学习心理B.教学心理C.学校管理D.学生心理

答案：C

二、多项选择题

1.以下属于古代社会教育特点的有（）

A.官学和私学并行的教育体制

B.鲜明的阶级性和严格的等级性

C.教育方法崇尚书本、呆读死记

D.教育与生产劳动的分离和对立

答案：ABCD

2.教师劳动的特点包括（）

A.复杂性B.创造性C.连续性D.长期性

答案：ABCD

3.课程标准的构成要素有（）

A.前言B.课程目标C.内容标准D.实施建议

答案：ABCD

4.以下属于教学原则的有（）

A.直观性原则B.启发性原则

C.巩固性原则D.因材施教原则

答案：ABCD

5.德育的途径有（）

A.思想品德课与其他学科教学

B.社会实践活动

C.课外、校外活动

D.共青团、少先队组织的活动

答案：ABCD

6.良好班集体形成的标志有（）

A.共同的奋斗目标

B.健全的组织机构

C.严格的规章制度

D.正确的舆论与良好的班风

答案：ABCD

7.下列属于认知过程的有（）

A.感觉B.知觉C.记忆D.思维

答案：ABCD

8.学生的学习特点有（）

A.以间接经验为主

B.有老师的指导

C.具有一定程度的被动性

D.具有明显的发展性

答案：ABCD

9.影响迁移的主要因素有（）

A.相似性B.原有认知结构

C.学习的心向与定势D.智力水平

答案：ABC

10.心理健康教育的内容主要包括（）

A.学习辅导B.生活辅导

C.择业辅导D.心理治疗

答案：ABC

三、判断题

1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）

答案：对

2.教育目的是教育工作的核心问题，是教育的依据和评判标准、出发点和归宿。（）

答案：对

3.教师的根本任务是传授知识。（）

答案：错（教师的根本任务是教书育人）

4.教学方法是教师为完成教学任务而采用的教的方法。（）

答案：错（教学方法包括教师教的方法和学生学的方法）

5.德育过程就是品德形成过程。（）

答案：错（德育过程是一种教育过程，品德形成过程是个体的发展过程，二者不同）

6.班级管理的主要功能是维持班级秩序。（）

答案：错（班级管理的主要功能是实现教学目标，提高学习效率）

7.注意是一种独立的心理过程。（）

答案：错（注意是心理活动或意识对一定对象的指向和集中，不是独立心理过程）

8.遗忘规律是先慢后快。（）

答案：错（遗忘规律是先快后慢）

9.学习动机越强，学习效果越好。（）

答案：错（学习动机与学习效果之间呈倒U型曲线关系，中等强度动机学习效果最佳）

10.心理健康就是没有心理疾病。（）

答案：错（心理健康不仅指没有心理疾病，还要有积极发展的心理状态）

四、简答题

1.简述教育的文化功能。

教育具有传递和保存文化的功能，将人类积累的文化代代相传。具有传播、交流