第二单元第6课时实践园地《合唱体验》教学设计-2025-2026学年湘艺版（2024）初中音乐八年级上册.docx

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实践园地《合唱体验》教学设计-2025-2026学年湘艺版（2024）初中音乐八年级上册

教学设计理念

本教学设计严格遵循2022年义务教育艺术课程标准要求，以“审美感知、艺术表现、文化理解、创意实践”四大核心素养为统领，构建“文化根脉的声部对话”教学理念。通过合唱这一艺术形式，将民族音乐文化传承与音乐技能训练有机融合，使学生在多声部协作中感受华夏音乐的博大精深。

合唱教学不仅是音乐技能的培养，更是民族音乐文化的活态传承。研究表明，二声部合唱教学有利于培养学生的听觉能力、思维能力和情操陶冶，而当合唱内容与民族文化紧密结合时，更能增强学生对传统文化的认同感和自信心。本设计强调在合唱实

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