四 欧姆定律的应用(教学设计)物理苏科版2025九年级上册.docx

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四、欧姆定律的应用(教学设计)

年级

九年级

学科

物理

课时数

教师

课题

四、欧姆定律的应用

教学

目标

1.理解欧姆定律,会用伏安法测定未知电阻;

2.了解串联电路的电阻特点和分压特点;了解并联电路的电阻特点和分流特点。

3.在小组合作测电阻、排查故障、动态电路分析中养成严谨务实的科学态度;感悟“理论源于实践、服务于技术”的价值观,激发学习兴趣。

教材

分析

本节位于第十四章《欧姆定律》的最后一节,既是对第三节欧姆定律的巩固与提升,又为后续《电功、电功率》及高中闭合电路欧姆定律奠基。本节把“定律”过渡到“应用”,实现知识→能力→素养的三级跳;同时承载中考“伏安法测电阻、简单电路设计与故障

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