2025年统计学专业期末考试——统计推断与检验题型解析难点攻克.docxVIP

2025年统计学专业期末考试——统计推断与检验题型解析难点攻克

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项字母填在题后的括号内。）

1.小明老师，你想想啊，咱们统计学这门课，统计推断和检验可是重头戏，这可是咱们学生必须掌握的核心内容。比如说，这个假设检验啊，它就像是咱们在黑暗中摸索着找路，先假设这条路是通的，然后通过收集的数据来判断这条路到底行不行得通。这个大前提，也就是原假设，咱们得先给它定一个，比如说H0：μ=0，这里μ就代表总体均值，0就是咱们假设的值。然后呢，咱们得根据样本数据来计算一个检验统计量，比如t统计量或者z统计量，这个统计量得有个分布，知道了它的分布，咱们才能算出p值。p值这个玩意儿，它就代表在原假设成立的情况下，咱们观察到的样本结果或者更极端结果的概率。如果p值小于咱们定的显著性水平α，比如说0.05，那咱们就得拒绝原假设，认为这路不通；如果p值大于α，那咱们就没办法拒绝原假设，得承认这路可能通着。所以啊，这个假设检验，它其实就是一个反证法的应用，先假设它是错的，然后通过数据来证明它到底对不对。比如说，小明老师，你想想，如果咱们要检验一个新药有没有效果，咱们就可以假设这个新药没有效果，也就是原假设是药物效果和安慰剂一样，然后通过临床试验的数据来计算p值，如果p值很小，那咱们就有理由认为这个新药是有效的。你看，这假设检验是不是很有用？

A.原假设一定是对的

B.拒绝原假设就意味着接受了备择假设

C.p值就是样本均值和总体均值之间的差距

D.显著性水平α就是咱们愿意犯第二类错误的概率

2.小红同学，你想想啊，咱们刚才说的这个假设检验，它其实分好几种类型，比如说双侧检验和单侧检验。这个区别啊，其实就像咱们找东西一样，双侧检验就像是咱们不确定东西在左边还是右边，得两边都找一遍；单侧检验呢，就像是咱们知道东西大概在左边，那就重点在左边找找看。具体到统计学上，双侧检验就是咱们要检验的参数和某个值有没有显著差异，比如说H0：μ=0，备择假设是H1：μ≠0；单侧检验呢，就是咱们要检验的参数是不是显著大于或者小于某个值，比如说H0：μ=0，备择假设是H1：μ0或者H1：μ0。所以啊，选择双侧检验还是单侧检验，得看咱们要解决的问题具体是什么情况。比如说，小明老师，你想想，如果咱们要检验一种新材料的强度和原来的材料强度有没有显著差异，咱们就得用双侧检验；但如果咱们要检验一种新工艺能不能提高产品的合格率，咱们就得用单侧检验，因为我们只关心合格率能不能提高，不关心能不能降低。你看，这双侧检验和单侧检验的区别，是不是很重要？

A.双侧检验适用于所有情况

B.单侧检验的p值总是比双侧检验的p值小

C.选择双侧检验还是单侧检验取决于咱们要检验的参数是什么

D.双侧检验的拒绝域在分布的两侧，单侧检验的拒绝域在分布的一侧

3.小华同学，你想想啊，咱们刚才说的这个假设检验，它其实还有个犯错的概率，这个概率咱们得控制住，不然咱们就乱下结论了。这个犯错的概率，咱们分为两种，一种是犯第一类错误的概率，也就是咱们拒绝了实际上正确的原假设，这个概率咱们用α表示，也就是显著性水平；另一种是犯第二类错误的概率，咱们用β表示，也就是咱们接受了实际上错误的原假设。α和β，它们其实就像咱们打靶，α就像是咱们把靶心打偏了，β就像是咱们没打中靶，虽然靶心在中间。所以啊，咱们得尽量控制α和β的大小，一般来说，咱们会固定α的大小，比如0.05，然后想办法减小β的大小。但是呢，咱们也知道，α和β并不是相互独立的，它们其实是相互制约的，α小了，β就大了，α大了，β就小了。所以啊，咱们在实际应用中，得根据具体情况来权衡α和β的大小。比如说，小明老师，你想想，如果咱们要检验一种新药有没有副作用，咱们就得尽量控制α的大小，不能太大，否则咱们就可能会把没副作用的药当成有副作用的药；但如果咱们要检验一种新工艺能不能提高产品的合格率，咱们可能就得适当增大α的大小，因为咱们更关心能不能提高合格率，即使犯点第一类错误也没关系，只要咱们能发现这个工艺确实能提高合格率就行。你看，这α和β的关系，是不是很有意思？

A.α和β是相互独立的

B.α就是犯第二类错误的概率

C.α和β的大小是相互制约的

D.α和β的大小是固定不变的

4.小丽同学，你想想啊，咱们刚才说的这个假设检验，它其实还有一种特殊情况，就是小样本假设检验。小样本，顾名思义，就是咱们收集到的样本数据比较少，比如说小于30个。这种情况下，咱们就不能用z检