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国庆文艺汇演方案

作为从事群众文化工作十余年的策划人，每年国庆前夕最期待的就是带着团队筹备文艺汇演。今年尤其不一样——经历了春种秋收的忙碌，大家更想通过一场有温度、有记忆点的演出，把对祖国的热爱唱出来、演出来。下面我就从前期筹备到执行细节，把这套方案详细梳理一遍。

一、方案背景与核心目标

每到国庆，街头的国旗、社区的灯笼、学校的黑板报都在传递同一个信号：这是属于全体中国人的节日。我们策划这场文艺汇演，核心就是要搭建一个”全民参与、情感共鸣”的平台。一方面，让不同年龄层、不同职业的居民有机会站在舞台上，用自己擅长的方式表达爱国情；另一方面，通过沉浸式的演出场景，让观众在歌声、故事、舞蹈里重温祖国的发展脉络，把抽象的”爱国”变成可触摸的温暖记忆。

记得去年汇演结束后，有位退休教师拉着我的手说：“看着孩子们跳《万疆》，我想起自己刚上班时在村小教书，教室漏雨还要拿塑料布盖课本。现在孩子们的舞台这么亮堂，这就是最好的爱国教育。”这句话让我更确信：文艺汇演不是简单的节目堆砌，而是要成为连接过去、现在与未来的情感纽带。

二、前期筹备：从”纸上规划”到”落地细节”

（一）策划阶段：定主题、明方向

今年的主题我们定了”礼赞盛世·同心筑梦”。“礼赞盛世”对应国庆的庆祝属性，要突出这十年的发展成就；“同心筑梦”则强调全民参与，让每个参演者都能找到自己的故事。为了让主题更接地气，我们专门开了三场座谈会：社区居民聊生活变化，企业职工讲岗位坚守，学生代表说研学见闻，把这些鲜活的素材融入节目选题建议里。

比如社区王阿姨说”现在小区里健身器材比菜市场还多”，我们就建议舞蹈队编排《广场圆舞曲》；外卖小哥小李提到”国庆接单时总有人塞小国旗”，我们和小品组讨论设计《特殊的订单》。这些来自生活的灵感，比单纯排红歌更有代入感。

（二）分工协作：组建”全能型”筹备组

为了避免”眉毛胡子一把抓”，我们把团队分成四个小组，每个组都配了”老带新”的搭档：

节目组（5人）：负责节目征集、筛选、指导。组长是退休的文工团老师张姐，她最擅长发现”素人亮点”，去年把小区保安大叔的即兴独唱编成了情景表演；

舞台组（8人）：由社区物业的师傅牵头，负责场地布置、设备调试。他们提前半个月就把广场的路灯线路检查了三遍，还在舞台两侧加装了防摔护板；

宣传组（3人）：包括学校的美术老师和短视频博主小周。美术老师负责设计海报，小周负责拍排练花絮，现在抖音账号已经有”汇演倒计时”的预热视频了；

后勤组（6人）：主要是热心居民，负责物资采购、演员接送、现场秩序。李婶特意做了”演员贴心包”，里面装着润喉糖、创可贴、小镜子，说”舞台上的精气神，从细节里来”。

（三）节目征集：让”人人能参与”不只是口号

我们通过社区公告栏、微信群、物业管家上门三种方式征集节目，特别强调”不限形式、不限水平”。刚开始有人犹豫：“我五音不全能参加吗？”“退休了跳不动怎么办？”我们就举例子：去年有位70岁的爷爷用方言朗诵《少年中国说》，台下掌声比专业节目还热烈；还有个家庭用快板说”三代人的国庆记忆”，成了当年的”人气王”。

最终收到87个节目报名，经过筛选保留了32个。其中既有幼儿园小朋友的《国旗国旗真美丽》亲子舞蹈，也有科技企业员工的创意沙画《数字中国》；既有老党员合唱团的《映山红》，也有街舞社的《中国范》改编版。特别让我感动的是，社区卫生服务中心的护士们自发排了情景舞蹈《疫苗车开进山》，说要”把这三年的坚守跳给祖国看”。

（四）排练指导：在磨合中打磨温度

排练初期遇到不少状况：舞蹈队的阿姨们总记混队形，小品组的台词太书面化，小学生的朗诵声音太小……我们的解决办法是”一对一+集中练”。张姐每天下午在社区活动室守着，教阿姨们用”编故事记动作”——比如”第二排往左移”就想象成”去菜地里摘辣椒”；小品组我们拉来社区书记当顾问，把”我为群众办实事”的真实案例加进台词；小学生排练时，我们让他们对着家长练，说”这是要讲给祖国妈妈听的话，声音要像小太阳一样亮”。

有次排练到晚上七点，下着小雨，舞台组的师傅特意把帐篷往演员区多搭了两米；后勤组的李婶端来热姜茶，说”咱们的演出，不能让任何人受委屈”。这些细节让演员们更有动力，后来连原本说”随便跳跳”的快递员小哥，都主动加练了三个晚上。

三、汇演流程：从”开场”到”落幕”的情感递进

（一）开场：用”合唱+情景”点燃氛围（19:00-19:15）

开场设计了”时空合唱”环节：舞台后方大屏幕播放不同年代的国庆老照片，从1949年的天安门到近年的阅兵式；舞台前方是由50人组成的混合合唱团，包括小学生、外卖员、退休教师、社区工作者。当《我和我的祖国》前奏响起，最前排的小朋友先唱”我和我的祖国，一刻也不能分割”，然后依次向后传递，最后全场观众自发跟唱。这时候舞台两侧会升起写着”盛世华诞”的气球，大屏幕切换成”我