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基于核心素养的初中英语阅读策略与教学实践探究论文

摘要：本文以核心素养为出发点，针对初中英语阅读教学中的问题，探究有效的阅读策略与教学实践。通过分析我国初中英语阅读教学的现状，提出基于核心素养的阅读策略，并结合实际教学案例，探讨如何在教学过程中培养学生的阅读能力。

关键词：核心素养；初中英语；阅读策略；教学实践

一、引言

（一）1.当前初中英语阅读教学的问题

随着我国教育改革的深入推进，初中英语阅读教学越来越受到重视。然而，在现实教学中，仍存在一些问题。首先，教师在阅读教学中过于注重词汇和语法的讲解，忽略了阅读策略的培养。这导致学生在阅读过程中，难以把握文章的主旨和结构，影响了阅读效果。其次