中职高考语文讲义.docVIP

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目录

TOC\o1-3\h\z\u第一编语言文字运用 1

第一专题识记现代汉语普通话常用字的字音 3

第1讲形声形近字 3

第2讲多音同音字 5

第二专题识记并正确书写现代常用规范汉字 9

第1讲区分形近字 9

第2讲区分音近字 11

第三专题正确使用词语（包括成语、熟语） 13

第1讲正确使用虚词 13

第2讲正确使用实词 15

第3讲正确使用成语 17

第四专题提炼语意 20

第五专题选用、仿用、变换句式 22

第六专题正确运用常见的修辞手法 25

第七专题语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体 27

第1讲准确、鲜明、生动 27

第2讲简明、连贯、得体 30

第二编文言文阅读 35

第八专题默写常见的名句名篇 39

第九专题阅读浅易的文言文 41

第1讲理解常见文言实词在文中的含义 41

第2讲理解常见文言虚词在文中的意义和用法 45

第3讲理解与现代汉语不同的句式和用法 49

第4讲理解并翻译文中的句子 53

第5讲分析综合 59

第三编现代文阅读 65

第十专题论述类文本阅读 77

第1讲理解重要概念和重要句子 77

第2讲筛选整合信息，归纳要点概括中心 80

第3讲分析概括作者在文中的观点态度 83

第4讲实用类文本阅读（传记） 86

第5讲实用类文本阅读（新闻、科普） 97

第十一专题文学类文本阅读 106

第1讲把握情节结构 106

第2讲欣赏人物形象 110

第3讲分析环境描写 114

第4讲鉴赏语言及表达技巧 117

第5讲问题探究 120

第十二专题文学类文本阅读（散文） 125

第1讲分析作品结构，概括作品主题 125

第2讲分析作品的基本特征和主要表现手法 129

第3讲体会语句含意，品味语言艺术 132

第4讲欣赏作品形象，赏析作品内涵 137

第5讲问题探究 141

第四编写作 145

第十三专题材料类作文解读 147

第十四专题命题类作文解读 162

附录一：常见易混虚词辨析 165

附录二：常见易混实词辨析 173

附录三：容易用错成语300例 197

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第一编语言文字运用

一、考点解读

1、识记现代汉语普通话常用字的字音

现代汉语普通话中的常用字，是指现代汉语中的2500个常用字和1000个次常用字。一般以《现代汉语常用字表》和《普通话异读词审音表》为命题依据。

2、识记并正确书写现代常用规范汉字

现代常用规范汉字，是指现代汉语目前所通行的汉字的规范书写形式。主要考查识记、辨别、常用字的正误，不会考冷僻字词。

3、正确使用词语（包括成语）

考查实词、虚词、和成语的运用。包括两个层面：正确理解和正确使用。即正确理解词语在具体语境中的意义，能根据语境正确使用词语。

4、提炼语意

“提炼语意”考查将语段正确地提炼、压缩、概括的能力。

5、选用、仿用、变换句式

“选用、仿用、变换句式”考查语言表达的应用能力。是近年高考中常见的考题形式。“选用、仿用、变换句式”包括三项内容：①了解各类不同的句式，学会根据不同的语言环境选用恰当的句式；②仿造给定的一句或几句话，写出句式相同的句子；③掌握不同句式的变换方法，能根据语境，灵活自如的变换句式，一增强表达效果。

6、正确运用常见的修辞方法

“正确运用常见的修辞方法”，《考试说明》明确了比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问和反问等9种修辞手法；考查形式——“正确运用”，表明高考试题不直接考查名词术语（修辞的概念），而是结合语言环境进行动态考查，即对修辞手法进行判断、理解和运用。

7、语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体

语言表达“准确”，要求用词造句能客观、恰当地阐明道理，说明特征，传达思想感情；语言表达“鲜明”，要求用富有感情的词语和不同语气的句子表明观点和态度；语言表达“生动”，要求用传神、鲜活的词句表情达意。

语言表达“简明”，指能通过删除多余语句、消除歧义等方式，达到表意简洁明确的目的；语言表达“连贯”，要求调整或选用语句，做到过渡自然、前后照应、衔接合理；语言表达“得体”，要求根据语境和语体特点恰当地使用语言。

二、命题分析

江苏省高职单招命题对字音、字形的考查，以课内为主，兼顾课外，考查内容突出对常