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附件2：微课模板
《时间都去哪了》微课制作
一、课程说明
微课标题时间都去哪了所属课程班会
所属专业通信工程授课
通过猜谜语引出时间都去哪了，提出问题让谈谈自己的课余时间都用在哪了，
通过撕纸条的游戏让自己领悟时间很快就过完了，做事情应该有计划，不拖延，
珍惜时间，使自己的时间充分利用。
教学设计思路
教学目标
通过学习使更加珍惜时间
1、使学生明白人的一生其实很短暂
教学重难点
2、使学生领悟到时间很珍贵
微课展现形式形式：老师现场讲解+现场活动展示+学生感受
总时长（分钟）10分钟
二、微课结构（示例）
序号模块时间内容说明展现形式
总片头及logo水印，后续会由公司统一后
1总片头10s剪辑
期制作
2课程片头5s班会板书拍摄
解说词：好，我们今天的班会是《时间
都去哪了》在班会之前请大家猜一个谜语，世界上
3点题30s有一个，他给我们每个人都开了个奇怪的账户，讲师出镜讲解
每天给每个账户上存入相同金额的钱…
Attachment2:Micro-course
scripttemte
WherehasthetimegoneMicro-course
productionscript
1.Course
description
微课标题WherehastheCourseThemeClassMeeting
timegone
所属专业通信工程
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