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;;1.会认11个生字，会写12个生字。正确读写“骄傲、谦虚”等词语。
2.默读课文，弄清文中的故事，了解陶罐和铁罐的不同性格。(重点)
3.读懂课文,学习正确看待人和事物的方法。 (难点);听范读;用自己喜欢的方式自由读课文，要求：
圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。;陶;陶;骄;虚;弱;代;骄;骄;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;骄傲;;自大≈骄傲?谦虚;争辩：;奚落：;探究读;这篇课文要求默读，默读速度要快，能够快速理清课文内容，在快读中感受傲慢无礼的铁罐和谦虚有礼的陶罐不同的人生境遇，从而悟出人生的道理。;读课文，说说课文中的“铁罐”和“陶罐”的性格特点分别是怎样的？;1.看拼音，写词语。
jiāoàochéntǔpěnghuādàijià
()()()()
2.比一比，组词语。
骄（）捧（）虚（）尘（）
桥（）棒（）虑（）尖（）
3.写出下列词语的反义词。
奚落——（）懦弱——（）
恼怒——（）朴素——（）;1.抄写本课的生字新词。
2.有感情地朗读课文。
3.摘抄、积累自己喜欢的词句。
4.画出文中让自己感受深刻的句子。;陶罐和铁罐
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