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高中历史教学中历史文献阅读与评价能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中历史教学中历史文献阅读与评价能力的培养策略。通过分析当前高中历史教学现状，提出历史文献阅读与评价能力的重要性，以及如何在教学过程中有效培养学生的这一能力。本文将从理论和实践两个方面展开论述，为高中历史教学提供有益的参考。

关键词：高中历史教学；历史文献阅读；评价能力；培养策略

一、引言

（一）历史文献阅读与评价能力在高中历史教学中的重要性

1.历史文献阅读能力是高中生必备的基本素养

历史文献是历史研究的重要资料，高中生通过阅读历史文献，可以更深入地了解历史事件的背景、过程和影响，提高对历史的认识和理解。同时，历史文献阅读