普通话水平测试培训考试流程技巧精华.pptxVIP

普通话水平测试与应试指导

主要内容普通话和普通话水平测试概述普通话测试评分规则和应试技巧一二

一、普通话和普通话水平测试概述普通话是国家的规范语言，是教师的职业语言。普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族的共同语。什么是普通话？

2、普通话语音的特点：普通话共有21个辅音声母，即b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。有39个韵母，分别为：单韵母7个：a、o、e、ê、i、u、ü复韵母13个：ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、üe、iao、iou、uai、uei鼻韵母16个：an、ian、uan、üan、en、in、uen、ün、ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong特殊元音韵母3个：-i(前)、-i（后）、er

普通话水平测试的内容测试内容分为四部分：读单音节字词，100个，共10分。读多音节词语，50个，共20分。朗读作品，共30分。命题说话，3分钟，共40分。

4、普通话水平等级划分一级（标准的普通话）甲等97～100乙等92～96.9二级（比较标准的普通话）甲等87～91.9乙等80～86.9三级（学说普通话）甲等70～79.9乙等60～69.9根据国家及有关部委的要求，教师为二级以上水平，但对语文教师、音乐教师的要求相对要高一些，应达到二级甲等以上。

测试流程测试总体流程

测试过程——佩戴耳机考生在测试机房坐下，首先按正确方式佩戴好耳机，然后点击“下一步”

测试过程——输入准考证考生根据计算机提示，输入准考证号后4位数字，输入完成，请点击“进入”按钮

计算机屏幕自动显示考生报名信息，考生进行确认。如准考证号和姓名无误，点击“确认”；如信息存在问题，点击“返回”重新输入

根据提示，考生朗读计算机显示的句子，如：我叫×××，我的准考证号是××××。

考生根据语音提示开始考试，第一题考完，考生无需等待，直接点击“下一题”进入第二题测试

考生根据语音提示开始考试，第二题考完，考生无需等待，直接点击“下一题”进入第三题测试

考生根据语音提示开始考试，第三题考完，考生无需等待，直接点击“下一题”进入第四题测试

考生根据语音提示开始考试，第四题考完，考生点击“提交试卷”结束考试

logo考试结束，考生离开考场

国家普通话水平智能测试系统考生注意事项为了能够取得更好的测试效果，请您仔细阅读下面的注意事项：一、登录阶段：请正确佩戴好耳麦，麦克风应在左侧，调整麦克风至距嘴巴2-3厘米的位置，避免麦克与面部接触，测试时手不要触摸麦克。请正确输入您的准考证号，准考证号的前几位系统已经自动给出，您只需要输入最后四位即可，信息确认无误后，点击“确认”按钮进入。二、试音阶段：请在试音提示结束后开始试音，以适中音量朗读试音界面上的文字。三、考试阶段：测试共有四题，请横向朗读测试内容，注意不要错行、漏行，测试过程中，不要说与测试内容无关的话。每一题开始前都有一段提示音，请在提示音结束并听到“嘟”的一声后，再开始朗读。读完一题后，请及时点击界面右下方的“下一题”按钮，进入下一题的测试。第四题说话部分满三分钟后，即可点击“提交试卷”按钮，结束测试。

（一）单音节字词的测试（10分）1、目的：考查应试者声母、韵母和声调的发音。2、评分规则：此项内容共10分。每读错一个声、韵母或声调扣0.1分，读音有缺陷每字扣0.05分3、注意事项：（1）读得顺序从左到右，不要串行，不能竖着读（2）读的过程中，如果某字读错了，允许再读一遍（3）注意音节间要有间歇，音节要发完整，要准确（4）单音节词语要排除轻声和儿化，所有字读本音（5）注意不要因为字形相近而读错。如：棒、捧，揣、端（6）语速要适中，过快会造成发音不到位，过慢则可能超时（7）声音要洪亮，吐字要清晰。（8）如果遇到多音字读哪个音都可以，但最好读常见音

声母辨正

声母辨正的主要任务：避免尖音和类尖音0504分辨f和h分辨z、c、s和zh、ch、sh01分辨n和l0302分辨r和l

分辨z、c、s和zh、ch、shzh、ch、sh和z、c、s对比发音练习中和-综合主力-阻力支援-资援智力-自立池塘-祠堂持平-瓷瓶推迟-推辞初步-粗布诗人-私人近视-近似师长-司长生人-僧人

BDACE声旁类推法举例：诗：声旁都念翘舌，如对峙、侍候、有