结题报告《生长理念下的数学单元教学策略研究》.docx

常州市教育科学“十四五”教育科学规划立项课题

生长理念下的数学单元教学策略研究1

结题报告

—常州市丽华中学课题组—

2021年初，赵霞主持的“生长理念下的数学单元教学策略研究”，被批准立项为校级课题。2021年9月23日进行了开题论证，2022年12月顺利通过中期评估立项为市级规划课题，期间多次得到了常州市教科院王俊、黄天庆、龚国胜、孙美荣、杨波、何丽华、盛小青等专家老师的精心指导，经过三年多的探索、研究与实践，课题研究过程逐渐完善，内容逐渐丰富，预期成果也逐步显现，基本完成课题组预期达成的目标任务。

一、研究基本情况

（一）意义与价值

1.基于国内外的生长理念下的数学单元教学研究现状