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护理核心制度培训试题及答案

一、单项选择题（每题5分，共20分）

1.以下哪项不属于护理核心制度（）

A.分级护理制度

B.医嘱执行制度

C.新技术准入制度

D.病房管理制度

答案：D

解析：护理核心制度主要包括分级护理制度、医嘱执行制度、新技术准入制度等，病房管理制度不属于核心制度范畴。病房管理制度侧重于病房环境、物品管理等方面。举一反三：要记住常见的护理核心制度，比如交接班制度、查对制度等都是重点内容，在实际工作中确保护理工作的质量和安全。

2.一般患者护理记录单应（）书写。

A.每班

B.每天

C.每周

D.根据病情需要

答案：D

解析：一般患者护理记录单根据病情需要书写，病情变化频繁时记录应更及时，病情稳定时记录间隔可适当延长。比如病情较重、变化快的患者可能需要每小时甚至更短时间记录一次，而病情平稳的患者可能数小时记录一次。通过记录患者病情变化，有助于医护人员及时了解病情调整治疗方案。

3.输血完毕应保留血袋（），以备必要时查对。

A.6小时

B.12小时

C.24小时

D.48小时

答案：C

解析：输血完毕应保留血袋24小时，这是为了在输血后出现不良反应等特殊情况时，能够进行必要的查对，查找可能的原因，保障患者安全。例如，如果患者输血后出现发热、过敏等反应，可对血袋进行检测分析。

4.特级护理患者基础护理服务内容中，协助患者翻身及有效咳嗽应（）。

A.每2小时一次

B.每3小时一次

C.每4小时一次

D.根据患者需求

答案：A

解析：特级护理患者病情危重，需要严密观察，协助患者翻身及有效咳嗽每2小时一次，有助于预防压疮和肺部并发症的发生。因为长期卧床患者容易出现压疮和坠积性肺炎，定时翻身和鼓励咳嗽能起到预防作用。

二、多项选择题（每题5分，共20分）

1.护理交接班制度包括（）

A.书面交接

B.口头交接

C.床边交接

D.电话交接

答案：ABC

解析：护理交接班制度通常涵盖书面交接、口头交接和床边交接。书面交接一般通过护理记录单等文书形式进行，能清晰记录患者的基本信息、病情变化等；口头交接则是交班护士向接班护士详细讲述患者情况；床边交接是在患者床边，接班护士直观了解患者状态，三者缺一不可，确保信息准确传递。电话交接不规范且容易遗漏重要信息，不属于正规的交接班方式。举一反三：要注意交接班的内容，如患者病情、治疗措施、特殊护理要点等都是重点交接内容。

2.以下属于护理查对制度内容的是（）

A.服药、注射、处置前必须严格执行“三查七对”

B.备药前要检查药品质量

C.输血时要严格核对血型

D.医嘱必须每班查对

答案：ABCD

解析：“三查七对”是护理查对制度的重要内容，在服药、注射、处置前必须严格执行，确保操作准确无误；备药前检查药品质量，防止使用变质、过期等不合格药品；输血时严格核对血型，避免血型不符导致严重输血反应；医嘱每班查对，防止医嘱执行错误，保证医疗护理工作的准确性和安全性。

3.急救物品应做到“五定”，包括（）

A.定数量品种

B.定点安置

C.定人保管

D.定期消毒灭菌及检查维修

答案：ABCD

解析：急救物品“五定”原则是定数量品种、定点安置、定人保管、定期消毒灭菌及检查维修。定数量品种能保证急救物品齐全；定点安置便于紧急情况下快速找到；定人保管责任明确；定期消毒灭菌及检查维修确保急救物品在有效期内且性能良好，随时能用于急救。

4.以下哪些情况需要进行床边交接班（）

A.新入院患者

B.手术患者

C.病情危重患者

D.特殊检查治疗患者

答案：ABCD

解析：新入院患者需要接班护士在床边直接了解其基本情况和入院状态；手术患者术后情况需要床边查看生命体征、伤口等；病情危重患者随时可能有病情变化，床边交接能及时掌握病情；特殊检查治疗患者在床边交接可确保后续护理措施的正确执行。

三、判断题（每题5分，共20分）

1.护理人员在执行医嘱时，如对医嘱有疑问，应先执行再询问医生。（）

答案：错误

解析：护理人员在执行医嘱时，如对医嘱有疑问，应及时与医生沟通询问，确认无误后再执行，不能先执行再询问，防止错误医嘱的执行给患者带来不良后果。比如医生开出的药物剂量与常规剂量不符时，护士应先询问医生确认情况。

2.一级护理患者应每15-30分钟巡视患者一次。（）

答案：正确

解析：一级护理适用于病情较重，需绝对卧床休息的患者，每15-30分钟巡视患者一次，能及时观察病情变化，满足患者需求，提供必要的护理措施。

3.输血过程中如发生不良反应，应立即停止输血，更换输血器，