基于问题解决的初中地理教学策略研究教学研究课题报告.docx

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基于问题解决的初中地理教学策略研究教学研究课题报告

目录

一、基于问题解决的初中地理教学策略研究教学研究开题报告

二、基于问题解决的初中地理教学策略研究教学研究中期报告

三、基于问题解决的初中地理教学策略研究教学研究结题报告

四、基于问题解决的初中地理教学策略研究教学研究论文

基于问题解决的初中地理教学策略研究教学研究开题报告

一、研究背景意义当前初中地理教学普遍面临学生兴趣低迷、知识与实践脱节的困境,传统以知识灌输为主的模式难以满足新课标对地理核心素养的培养要求,学生在面对真实地理问题时往往缺乏分析与解决的能力,地理学科的实践价值与现实意义未能充分彰显。随着教育改革的深入,问题解决教学作为

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