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六年级数学第二单元测试题与详解

同学们，第二单元的学习已经告一段落。这份测试题旨在帮助大家巩固所学知识，查漏补缺，更好地理解和掌握相关概念与技能。请大家认真审题，仔细作答，相信你们一定能取得好成绩！

考试时间：90分钟满分：100分

一、填空题(每空2分，共20分)

1.确定物体的位置，需要知道（）和（）两个条件。

2.小明家在学校的北偏东30°方向上，那么学校在小明家的（）偏（）（）°方向上。

3.一个物体作平移运动时，它的（）和（）不改变，只改变物体的（）。

4.在平面图上，通常我们规定上为（），下为（），左为（），右为（）。

二、判断题(对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分)

1.只要知道方向就能确定物体的位置。（）

2.东北方向也可以说成北偏东45°方向。（）

3.物体旋转时，它的形状和大小都发生了改变。（）

4.从学校出发，向东走100米，再向南走100米，就能到达图书馆，那么从图书馆返回学校，应先向北走100米，再向西走100米。（）

5.描述路线时，参照点是不断变化的。（）

三、选择题(每题3分，共15分)

1.以广场为观测点，学校在广场北偏西30°方向，下列选项中正确的是（）。

A.广场在学校北偏西30°方向

B.广场在学校南偏东30°方向

C.广场在学校南偏东60°方向

2.下列现象中，属于平移的是（）。

A.钟摆的运动

B.方向盘的转动

C.电梯的升降

3.小红从家出发，先向东走，再向北走，就能到学校，小红家在学校的（）方向。

A.西北

B.西南

C.东北

4.一个三角形绕它的一个顶点顺时针旋转90°后，它的内角和（）。

A.变大

B.变小

C.不变

5.在一幅比例尺为1:1000的平面图上，量得一个长方形操场的长是12厘米，宽是8厘米，这个操场的实际面积是（）平方米。（注意：此题涉及比例尺的简单应用，为综合考察）

A.96

B.9600

C.960000

四、操作题(共25分)

1.根据描述，在平面图上标出各场所的位置。（10分）

（1）学校在中心广场的正北方向200米处。

（2）图书馆在中心广场的南偏东45°方向150米处。

（3）少年宫在中心广场的北偏西60°方向250米处。

（4）体育馆在中心广场的东偏南30°方向300米处。

（提示：请自行设定合适的比例尺，例如：1厘米代表50米）

2.看图填空。（15分）

（下图是某公园的部分平面图，以湖心亭为观测点）

[此处应有示意图：湖心亭为中心，周围有几个景点，如：

牡丹园在湖心亭北偏东30°方向，图上距离约2厘米。

月季园在湖心亭南偏西40°方向，图上距离约1.5厘米。

桃花园在湖心亭正东方向，图上距离约3厘米。]

（1）牡丹园在湖心亭的（）偏（）（）°方向，实际距离约（）米。（假设比例尺为1:10000）

（2）月季园在湖心亭的（）偏（）（）°方向，实际距离约（）米。

（3）如果从湖心亭出发，向（）偏（）（）°方向走（）米，可以到达桃花园。

五、解决问题(共20分)

1.小明从家出发，先向东走300米到超市，再向南走200米到图书馆，最后向西走400米到学校。

（1）请描述小明从学校回家的路线。（8分）

（2）算一算，小明从家到学校一共走了多少米？（4分）

2.一艘轮船从港口出发，向正东方向航行120千米，然后转向北偏东60°方向航行80千米，最后转向南偏东30°方向航行60千米到达目的地。请简要描述轮船从目的地返回港口的航行路线。（8分）

参考答案与详解

一、填空题(每空2分，共20分)

1.方向，距离

详解：要确定一个物体的具体位置，仅有方向或者仅有距离都是不够的，必须同时知道这两个要素。

2.南，西，30

详解：位置是相对的。小明家在学校的北偏东30°，那么以小明家为观测点，学校就在其相反的方向。北的相反方向是南，东的相反方向是西，角度不变，所以是南偏西30°。

3.形状，大小，位置

详解：平移是指物体在平面内沿着某个方向移动，物体本身的形状和大小不会发生改变，只是所处的位置发生了变化。

4.北，南，西，东

详解：这是我们在绘制和阅读平面图时通常遵循的方向规则，即“上北下南，左西右东”。

二、判断题(对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分)

1.×

详解：确定物体位置需要方向和距离两个条件，缺一不可。

2.√

详解：东北方向即介于正北和正东之间的方向，正好是北偏东45°，也可以说是东偏北45°。

3.×

详解：物体旋转时，它的形状和大小都不会发生改变，改变的只是物体的方向和位置。

4.√

详解：返回路