第6课动荡的春秋时期d讲稿.pptVIP

中国古代“四大美女”：;春秋末期，越国有一个名叫西施的女子，面若桃花，相貌过人。传说，她在河边浣纱是，鱼儿看见她的倒影，忘记了游水，渐渐地沉到河底。从此，西施“沉鱼”流传开来。为帮助越王勾践实现复国大计，她忍辱负重嫁给吴王夫差，越王勾践最终复国。西施生活在怎样的时代？春秋争霸是怎么回事？;东周;第6课

动荡的春秋时期;阅读书本p27，找一找春秋时期的经济发展的表现有哪些？;;;;;;;;春秋时期的各地经济的发展对当时的社会产生了怎样的影响呢？;;仔细观察表格，能否从中得出周王室的困境是什么？

;春秋时期时代特征：;周王室衰微的根本原因是什么？;;三、诸侯争霸;渤海;;齐桓公;一、;齐桓公于前651年成为春秋时期第一个霸主;管仲和鲍叔牙是好朋友。合伙做买卖

管仲出的本钱少，分红却要多，鲍叔牙手

下的人骂管仲贪婪，鲍却说：“他家生活

困难，是我自愿让给他。”管仲曾经做了

三次官，但是每次都被罢免，鲍叔牙认为

不是管仲没有才能，而是因为管仲没有碰

到赏识他的人。管仲曾经带兵打仗，进攻

的时候他躲在后面，退却的时候他却跑在最前面。手下的士兵全都瞧不起他。鲍却说：“管仲家里有老母亲，他保护自己是为了侍

奉母亲，并不真是怕死。”鲍

叔牙替管仲辩护，完全是为了

爱惜管仲这个人才。管仲听到

后非常感动，“生我的是父母，

了解我的是鲍叔牙啊!”两人结

成了生死之交。;;齐;城濮之战;;;“

吴

王

夫

差

自

乍

兵

器

”;从越王勾践身上能得到什么启发？学到什么精神？;齐桓公:;春秋时期的霸主有哪些共同点？;;;;巩固练习

1．春秋时期的时代特征不包括()

A．经济衰退 B．王室衰微

C．诸侯争霸 D．民族交融

2．春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高，主要是因为()

A．农业重视使用肥料

B．青铜器在农业中的广泛使用

C．水利工程的兴修

D．铁制农具和牛耕的使用;3．在我国古代，人们常以“牛”“耕”作为名、字，如孔子的弟子司马耕，字子牛；晋国有位大力士姓牛，字子耕。这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于()

A．春秋时期B．战国时期

C．原始社会时期D．夏商时期

4．春秋时期，手工业规模扩大，专业化水平得到提高，具体表现在①青铜业②煮盐业③冶铁业④漆器制作⑤纺织业A．①②③⑤B．②③④C．①②③④D．①②③④⑤;5．春秋时期，商业活动十分活跃，很多城市开设了商品交换市场，除此之外，还表现在()

A．青铜业制作有所发展B．牛耕的出现

C．海外贸易兴盛D．金属货币被更多地使用6．史书记载：周平王去世时，丧葬费筹集不出来。继位的周桓王只得派人去鲁国，乞求鲁国出些财物好办丧事。此事说明东周初年()

A．周天子在经济上依附于强大的诸侯国

B．周天子已不能对各诸侯国发号施令

C．诸侯成为霸主，开始左右周天子

D．诸侯国对周天子已不存在纳贡的义务

;

7．周平王迁都洛邑之后，出现了“春秋争霸”的局面，诸侯不再听从天子的命令。这说明下列哪一制度开始走向衰落()

A．世袭制B．禅让制C．分封制D．郡县制8．《史记》记载：“平王立，东迁于洛邑，辟(避)戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯(霸主)。”该材料说明东周时期()①周天子威望下降②诸侯不再听从周天子命令③诸侯之间经常进行争霸战争④最终秦国完成国家统一

A．①③④B．①②③C．①②④D．②③

;9．某中学七年(2)班历史兴趣小组利用下图进行探究性学习，他们探究的内容是()

A．周朝的分封制

B．春秋时期的争霸战争

C．齐桓公称霸的过程

D．商代的重要城市分布图

10.“他对内整顿朝政，对外

‘尊王攘夷’，终于九合

诸侯，一匡天下，成就了

春秋五霸之首”。他就是（）

A、周武王B、齐桓公C、晋文公D、楚庄王

;11．据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的只有3次。同时鲁国却朝齐11次，朝晋20次。这说明（）

A．鲁国定期向周天子纳贡B．鲁国国君很傲慢

C．诸侯间来往密切D．周王室地位衰落

12．《史记》记载，春秋时期有位国君为了报仇雪恨，“苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也”。这位“国君”是()

A．齐桓公B．晋文公C．越王勾践D．吴王夫差