18.1从分数到分式 课件 数学人教版（2024）七年级上册.pptxVIP

18.1.1从分数到分式;

运算类型;

运算类型;

知识点1分式的概念

小组讨论同桌合作完成学习单(1)～(3)小题.

(1)一艘轮船在静水中的最大航速为30km/h,它以最大航速沿江顺流航行90km所用的时间，与以最大航速逆流航行60km所用的时间相等.如果设江水速度为vkm/h,则轮船顺流航行90km所用时间为

9060

30+v_h,逆流航行60km所用的时间为30-vh.;

10

(2)长方形的面积为10,长为7,则宽为7;

S

长方形的面积为S,长为a,则宽为a.

面积=长×宽S?

a;

(3在越野滑雪比赛中，若一名滑雪运动员在平地滑

a

行akm用时bh,则他的平均速度为bkm/h;

若他在上坡滑行akm比在平地滑行同样多的距离

a

多用ch,则他的平均速度为b+ckm/h.;

思考：这些式子有什么共同点?

①从形式上都具有分数形式.

②分子A,分母B都是整式.

③分母中含有字母.;

中，A叫作分子，B叫作分母.;

被除数÷除数=商

3÷5=3

整整分

数数数;

ab21a

92

x

ab2

分式：

a

整式：|;

1.看其原始形式是否满足定义中的三个条件，而不是看化简后的式子的形式.

2.判断时，注意含有π的式子，π是常数.

3.式子中含有多项时，若其中有一项分母含有字母，则该式也为分式.;

实质：分数是分式中的字母取某些值的结果，

分式更具有一般性.

整式s令S=100,a=7100一整数

整式(含字母)一a7整数

具体化

分式分数

一般化;

知识点2分式有意义、无意义的条件

从4个整式中任选两个分别作为分子和分母，;

x取值;

当B≠0时，分式

B

A

当B=0时，分式

B;

如无特别说

明，本套书中出现的分式都有意义.;

的值为零应满足什么条件?

分子为0

分母不为0A=0;

(1)当a为何值时，分式无意义?a=3

(2)当a为何值时，分式有意义?a≠3

(3)当a为何值时，分式的值为零?a=-2

(4)当a为何值时，分式的值为正数?-2a3

(5)当a为何值时，分式的值为负数?a-2或a3;

???堂小结

一般地，如果A,B表示两个整式，并且A

B中含有字母，那么式子B叫作分式.在分式

中，A叫作分子，B叫作分母.;

A.B.C.D.

34567891011121314 ;

3.已知a=1,b=2,则的值是(D)

A.B.C.2D.-2

4.(2024·济南)若分式的值为0,则实数x的值为1 ;

(1)x≠0

(2)

(3)x≠1且x≠5

(4)x≠±2;

123467891011121314;

6.列式表示下列各量：

(1)某计算器降价a%后的单价为m元.求此计算器降价前的单价.

(2)甲稻田有n公顷，共收获稻谷a千克；乙稻田有m公顷，