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小学数学课堂中“翻转课堂”模式的应用研究论文

摘要：本文以小学数学课堂为研究对象，探讨了“翻转课堂”模式在小学数学教学中的应用及其效果。通过对现有问题的分析，提出了翻转课堂在小学数学教学中的重要性，并列举了两个关键问题，分别从教师、学生、教学资源等方面进行了深入剖析。

关键词：小学数学；翻转课堂；教学模式；应用研究

一、问题的提出

（一）翻转课堂在小学数学教学中的重要性

1.有助于提高学生的学习兴趣和积极性

翻转课堂模式将传统的课堂教学与学生的自主学习相结合，使学生能够在课堂上充分发挥主观能动性。在这种模式下，教师不再是课堂的主导者，而是引导学生进行探究、讨论和总结。这种教学方式能够激发学生的