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学科:英语课题Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?SectionA--2授课
学习水平识领运分综评
知识目标细化记悟用析合价
1.熟练掌握以下词汇与句型：wind,light,report,
area,wood,window,match,beat,against,asleep,
rise,fallen,fallasleep,diedown
WhenthenewsonTVwasreported,strongwinds
couldbeheardoutside.
目标一
WhileBen’smomwasmakingsuretheradiowas
working,hisdadwasputtingpiecesofwoodoverthe
windows.
Benwashelpinghismothermakedinnerwhenthe
heavyrainfinallystarted.
1.掌握过去进行时态的用法。
目标二
2.能区别when和while的用法。
能用过去进行时态和when/while讲过去发生的事情或故
目标三
事。
导学过程设计
课前
I.用所给单词的正确形式填空。
1.Itrained(heavy)andIwaswetbecauseIforgottotakeanumbrella.
2.Hegotuplateand(miss)thebus.
3.Pleasetellherwhat(happen)lastFriday.
4.WhenIcalledhim,hewas(have)ashower.
5.Thenewsontheradio(report)thattherewouldbeaheavysnowin
th
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