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邵东高中分班考试试卷及答案

一、单项选择题

1.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知

B.懊悔锋芒必露一拍即合

C.撺掇杂乱无张参差不齐

D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐答案：A

2.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《孙权劝学》选自《资治通鉴》，该书是一部编年体通史巨著，由北宋史学家司马光主编。

B.《黄河颂》创作于抗日战争时期，借歌颂黄河来歌颂中华民族，以及伟大坚强的民族精神。

C.《最后一课》是法国作家都德创作的短篇小说，韩麦尔先生是一位普普通通却有着强烈爱国情怀的教师。

D.《木兰诗》是南北朝时北方的一首长篇叙事民歌，与《孔雀东南飞》并称“乐府双璧”。木兰的形象，是中国文学史上不朽的巾帼英雄形象。答案：B

3.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他的写作水平明显改进了。

C.他完成了一次又一次的艰巨任务。

D.他的家乡是湖南邵东。答案：D

4.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）

A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（比喻）

B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）

C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比）

D.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（比喻）答案：B

5.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.确凿（què）菜畦（qí）桑葚（shèn）人声鼎沸（dǐng）

B.骊歌（lí）花圃（pǔ）怪诞（yán）鞠躬尽瘁（cuì）

C.炽痛（zhì）嗥鸣（háo）谰语（lán）参差不齐（cān）

D.磐石（pán）懊悔（ào）撺掇（cuàn）一拍即合（jí）答案：A

6.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。

B.我不知道这条路是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。

C.麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂，黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。

D.“在考场上千万别慌，”老师再三对我们说，“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。”答案：D

7.下列对古代文化常识的表述，正确的一项是（）

A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。

B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。

C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。

D.以上表述都正确。答案：D

8.下列对诗歌的理解，不正确的一项是（）

A.《春夜洛城闻笛》中“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”，通过闻笛引发了诗人的思乡之情。

B.《泊秦淮》中“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，批判了商女的无知，表达了诗人对国家命运的忧虑。

C.《过松源晨炊漆公店》中“正入万山圈子里，一山放过一山拦”，告诉人们不要被眼前的顺境所迷惑，要放眼长远，认真对待，才能不断克服困难。

D.《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。答案：B

9.下列句子中，“之”的用法与其他三项不同的一项是（）

A.下车引之

B.知之者不如好之者

C.学而时习之

D.其不善者而改之答案：B

10.下列对人物形象的分析，不正确的一项是（）

A.邓稼先忠厚平实、有胆有识、身先士卒，是一个具有无私奉献精神的科学家。

B.闻一多先生作为学者，是“做了再说，做了也不一定说”；作为革命家，是“说了就做，言行一致”。

C.孙权善劝，他关心下属，循循善诱，现身说法，让吕蒙心悦诚服地接受了他的建议。

D.木兰勤劳善良、机智勇敢、不慕名利，是古代劳动人民理想的化身。答案：B

二、多项选择题

1.下列词语中，与“小心翼翼”意思相近的有（）

A.谨小慎微

B.战战兢兢

C.一丝不苟

D.粗心大意答案：ABC

2.下列文学作品中，属于鲁迅作品的有（）

A.《呐喊》

B.《彷徨》

C.《朝花夕拾》

D.《骆驼祥子》答案：ABC

3.下列对修辞手法的判断，正确的有（）

A.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”（夸张、比喻）

B.“他饿得都可以把一头大象给吃了。”（夸张）

C.“他像一只小鸟一样快乐。”（比喻）

D.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（反复、拟人）答案：ABCD

4.下列词语中，没有错别字的有（）

A.静谧鞠