精品解析：浙江省杭州外国语学校2024-2025学年九年级上学期期末语文试题（解析版）.docxVIP

杭州外国语学校2024-1初二年级期末考试语文试卷

一、语言文字积累与梳理。（27分）

【观山看水做梳理】

学完说明文单元后，小语为西湖山水中的桥梁写了一段介绍性的文字，但有些字词的音形及词语搭配不太有把握，请你帮忙完成。

西湖景区的桥大多因地制宜，根据周边丘壑（）地势精心建造，与周围的山水风光巧妙______（A.映照B.映衬C.陪衬），构成和谐的画卷。

西湖的桥的设计大多可以看出设计师的_______（A.自出心裁B.标新立异C.日新月异），结构巧妙绝伦。许多桥栏上都有主题雕刻，各种人物花鸟的造型图案更是_______（A.巧夺天工B.惟妙惟肖C.俯仰生姿）。配合周围的景致，有时候进入港岔，溯（）流而上则见石板上的古朴痕迹，顺流而下又有曲径通幽之感。桥的周围常常有lín（）峋的太湖石，透着古朴苍劲之美，仿佛在诉说着岁月的故事。

每一座桥的建造都经过反复斟酌，从选材到布局，从细节到整体，都尽量细腻而不粗cāo（），无不展现出高超的技术水平与工艺造诣。

1.给加点注音，或者根据拼音写出汉字。

（1）丘壑（）（2）溯流而上（）

（3）lín（）峋（4）粗cāo（）

2.请选出合适的词语填入下面的句子中。

（1）与周围的山水风光巧妙_______（A映照B.映衬C.陪衬）。

（2）西湖的桥的设计大多可以看出设计师的_______（A.自出心裁B.标新立异C.日新月异）。

（3）各种人物花鸟的造型图案更是_______（A.巧夺天工B.惟妙惟肖C.俯仰生姿）。

【答案】1.①.hè②.sù③.嶙④.糙

2.①.B②.A③.B

【解析】

【1题详解】

本题考查给汉字注音和根据拼音写汉字。

（1）丘壑（qiūhè）：山丘和沟壑，泛指山水幽僻的地方。

（2）溯流而上（sùliúérshàng）：逆着水流的方向行进。

（3）嶙峋（línxún）：形容山势峻峭、重叠、突兀的样子，也指人或动物消瘦露骨。

（4）粗糙（cūcāo）：（质料）不精细，不光滑。（工作等）草率、不细致。

【2题详解】

本题考查词语运用。

（1）映照：指光线照射、映射，或者某种事物在另一事物上的反映、呼应，以及通过某种方式使某物光耀、显扬出来。

映衬：互相映照、衬托使显现的意思。

陪衬：让次要事物伴随主要事物，使主要事物更突出；衬托。

此句中体现的是桥与山水风光相互衬托，使彼此的特点都更加突出，因此用“映衬”。

故选B。

（2）自出心裁：意思是出于自己的创造，体现设计师独特的设计想法。

标新立异：揭示出新颖的，树立奇异的。指特创新意，立论与众不同。

日新月异：每日每月都出现新的情况，呈现新的面貌。形容新事物不断涌现，面貌不断更新，发展极为迅速。

本句形容西湖的桥的设计体现了设计师的独特想法，因此用“自出心裁”。

故选A。

（3）惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真、传神

巧夺天工：人工的精巧胜过天然。比喻技艺高超巧妙。

俯仰生姿：意思是高矮错落有致，无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。引申义为从各个角度看都很美丽。。

本句中用来形容人物花鸟造型图案逼真传神，因此用“惟妙惟肖”。

故选B。

3.下面是小文整理的“山水文化”的表格，请你帮助他完成相应的部分。

项目

梳理的内容和疑难解答

课文归类

本册中写到“山”的篇目有《三峡》《答谢中书书》《愚公移山》等

本册中写到“水”的篇目有《三峡》《与朱元思书》等

解决整理中的疑问

（1）小文发现默写中有错字，请你找出来，并向小文解释；

重岩叠嶂、清荣竣茂

______________

（2）小文觉得《记承天寺夜游》中的“中庭”不可能有水生植物，怀疑“藻、荇交横”中的“藻”字用错了，请你解释一下。

____________________

完成对联

烟水苍茫，看三潭印月千秋韵（评点：情景交融）

（3）山林_______，听六桥流风万古音（评点：以动衬静）

【答案】①.“竣”是“完毕”的意思，“峻”形容（山）高而陡，应将“竣”改为“峻”。②.示例：“藻、荇交横”是用来形容月光下庭院中竹柏影子交错的景象，如同水生植物一般，是比喻的手法，形容月色的澄澈空灵，给人以美妙的感受。③.空翠

【解析】

【详解】（1）本题考查汉字字形。

“竣”是“完毕”的意思，“清荣竣茂”是描写水清树荣，山高草茂，故“清荣竣茂”中的“竣”应写作“峻”，高峻的意思。

（2）本题考查内容理解。

结合“庭下如积水空明”可知，“藻、荇交横”是运用比喻的修辞方法，用来形容月光下庭院中竹柏影子交错的景象，如同水生植物一般，因此