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二年级英语重点知识点汇总与复习

亲爱的小朋友们，转眼间一个学期又过去了。英语学习就像搭积木，每一个知识点都是重要的积木块。现在，让我们一起来回顾一下这个学期我们都学到了哪些有趣又有用的内容，把这些“积木块”稳稳地搭起来，为以后的学习打下坚实的基础吧！

一、字母与发音：英语的“ABC”

字母是英语的入门钥匙，我们已经认识了26个英文字母的大小写形式。这学期，我们更要关注字母的正确发音和书写规范。

*认读与书写：能熟练认读并规范书写26个字母的大小写，注意每个字母在四线三格中的占格位置。比如，大写字母通常占中上格，小写字母则各有不同，像“b”占中上格，“p”占中下格，“f”占三格哦。

*字母发音：初步感知字母在单词中的基本发音，比如“Aa”在“apple”中发/?/的音，“Bb”在“banana”中发/b/的音。这对我们以后背单词和拼读很有帮助。可以多听听课本配套的录音，跟着模仿。

复习小窍门：可以和爸爸妈妈一起玩“字母接龙”或者“找字母”游戏，在轻松愉快的氛围中巩固字母。

二、核心词汇：英语的“单词宝宝”

词汇是构建语言大厦的基石。这个学期，我们学习了很多与日常生活紧密相关的单词，主要包括以下几类：

*颜色(Colours)：红色(red)、蓝色(blue)、黄色(yellow)、绿色(green)、黑色(black)、白色(white)、紫色(purple)、橙色(orange)等。记得不仅要会说，看到颜色也要能反应出对应的英文单词哦。

*数字(Numbers)：从数字1(one)到20(twenty)是这个阶段的重点。要能认读、会说，并且能听懂。可以试着数一数身边的物品，比如“我有三支铅笔(Ihavethreepencils)”。

*动物(Animals)：小猫(cat)、小狗(dog)、小鸟(bird)、兔子(rabbit)、熊猫(panda)、老虎(tiger)、大象(elephant)等。这些可爱的动物单词，你都记住了吗？

*食物(Food)：米饭(rice)、面条(noodles)、蛋糕(cake)、苹果(apple)、香蕉(banana)、牛奶(milk)、水(water)等。说说你最喜欢的食物是什么吧！

*家庭成员(FamilyMembers)：爸爸(father/dad)、妈妈(mother/mum)、哥哥/弟弟(brother)、姐姐/妹妹(sister)、我(I/me)等。介绍一下你的家人吧！

*学校用品(SchoolThings)：书(book)、铅笔(pencil)、钢笔(pen)、尺子(ruler)、书包(schoolbag)、橡皮(eraser)等。这些可是我们学习的好伙伴。

*常见动作(Actions)：走(walk)、跑(run)、跳(jump)、唱(sing)、画(draw)、看(look)、听(listen)、说(speak)、读(read)、写(write)等。

复习小窍门：把单词和图片、实物联系起来记忆会更深刻。可以制作单词卡片，正面写英文，反面画图片或写中文，随时拿出来翻看。

三、基本句型：简单交流的“骨架”

掌握了单词，我们还要学会把它们串成句子，进行简单的交流。这学期我们学习了一些最基础也最常用的句型：

*问候与告别(GreetingsFarewells)

*Hello!/Hi!(你好！)

*Goodmorning!(早上好！)

*Goodafternoon!(下午好！)

*Goodevening!(晚上好！)

*Goodbye!/Bye!(再见！)

*Nicetomeetyou.(见到你很高兴。)

*介绍自己与他人(Introductions)

*I’m...(我是……)例如：I’mTom.(我是汤姆。)

*Thisis...(这是……)例如：Thisismyfriend,Lily.(这是我的朋友，莉莉。)

*询问姓名(AskingNames)

*What’syourname?(你叫什么名字？)

*Mynameis.../I’m...(我的名字是……/我是……)

*询问物品(AskingAboutThings)

*What’sthis?(这是什么？)

*What’sthat?(那是什么？)

*It’sa/an...(它是一……)例如：It’sabook.(它是一本