原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第七章认识我国的区域
第4节福建省泰宁县
一、教学目标
1、知识目标
1）.认识泰宁独特的丹霞自然地貌景观和文化景观。
2）.了解泰宁利用独特的发展旅游产业。
3）.了解泰宁对旅游资源的保护状况。
2、能力目标
1）、通过图示法学习泰宁旅游资源的知识体系，锻炼学生读图能力；
2）、组织，整合地理信息的技巧，分析地理案例的能力，协作完成任务的才能；
3）、区分各地理事物的关系，懂得界定人类行为对自然环境产生利弊的结果；
4）、用联系、发展、辨正的理念分析各地理事物的关系，明确解决在开发利用旅游资
源过程中产生的问题策略。
3、态度与价值观
1）、通过阐述泰宁旅游资源内涵，增强学生对人与自然相互关系的正确意识和生态
价值观；
2）、提升学生的审美情操，鉴赏能力；
3）、加深对祖国美丽的热爱情怀，培养学生自觉保护旅游资源的行为，树立正确
处理人与自然关系的理念。
二、教学重、难点：
1、重点：泰宁独特的自然景观和文化景观；
2、难点：泰宁旅游资源的开发。
三、教学方法：
讨、问题法、启发式讲述法等多种方法相结合。
四、教学准备：
课件
五、教学过程：
Chapter7:Understandingthe
regionofourcountry
Section4TainingCounty,
FujianProvince
1.Teaching
Objectives
1.Knowledge
objectives
1).UnderstandTainingsuniqueDanxianaturallandformand
culturallandscape.2).UnderstandTainingsuniquenatural
resourcestodevelopthetourismindustry.3).Understandthe
protectionstatusofTainingstourismresources.
2.Abilitygoals
1)LearntheknowledgesystemofTainingtourismresourcesthroughgraphicalmethodstotrainstudentsability
toreadpictures;2)Organizeandintegrateskillsingeographicalinformation,analyzegeographicalcases,and
collaborateoncompletingtasks;3)Begoodatdistinguishingtherelationshipweenlocalthingsandknowinghow
todefinetheprosandconsofhumanbehaviortothenaturalenvironment;4)Usetheconceptsofconnection,
developmentandcorrectiontoanalyzetherelationshipweenlocalthings,andclarifythestrategiesforsolving
problemsarisinginthedevelopmentandutiliza
文档评论（0）