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学习练习3第二
内容
学习
1、积累成语，能背诵《三》中的几句。
目标
2、练习铅笔字，并能写正确、美观，在写字实践中认识先左后右的笔顺规则。
3、练习，培养学生口头交际、表达的能力。
重点能用完整流利的语言进行语言交流。
难点
学习
学生活动导学练习设计
过程
一、教
学法1、指名读题。教学第1小题出示课件
第二2、学生自读成语。
题
1、齐读：百折不回、1、你懂得其中哪条成语
勇往直前。的意思？
2、有感情朗读。2、师讲述《精卫填海》、
《愚公移山》的故事。
（学生会，让他们
自己讲。）
3、听了故事后，觉
得精卫、愚公值得我们
学习吗？为什么呢？
自背，指名背，齐背谁能背一背呢？
二、教1、指导看图。图上画了
学第2指导有感情地朗读谁？他在干什么呢？
小题2、让学生借助自读
诗句。
3、这两句诗句讲的是什
指导背诵。
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