小学数学教师数字素养提升的行动研究与实践教学研究课题报告.docx

小学数学教师数字素养提升的行动研究与实践教学研究课题报告

目录

一、小学数学教师数字素养提升的行动研究与实践教学研究开题报告

二、小学数学教师数字素养提升的行动研究与实践教学研究中期报告

三、小学数学教师数字素养提升的行动研究与实践教学研究结题报告

四、小学数学教师数字素养提升的行动研究与实践教学研究论文

小学数学教师数字素养提升的行动研究与实践教学研究开题报告

一、课题背景与意义

当前，教育数字化转型已成为全球教育改革的核心议题，我国《教育信息化2.0行动计划》《义务教育数学课程标准（2022年版）》等政策文件均明确提出，要“提升教师信息素养，推动信息技术与教育教学深度融合”。小学数学作为