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王建融合劳动教育的研学旅行课程设计探索--以建宁县为例
目录
TOC\o1-3\h\u7683一、劳动教育的渊源 1
20291（一）劳动教育是人类创造美好生活的基石 1
4471（二）劳动教育相关政策 1
17076二、新时代劳动教育的内涵 2
6757（一）劳动精神和劳动技术融合 2
6216（二）德智体美劳五育融合 2
31273（三）体力劳动与脑力劳动融合 3
17053（四）劳动主体与劳动客体融合 3
23787三、研学旅行课程性质及活动形式 3
14637（一）研学旅行课程性质 3
20562（二）
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