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六年级英语上册知识点重点难点考点汇总
第一单元:HowcanIgetthere?
1.重点知识点
-词汇:掌握表示地点的词汇,如museum(博物馆)、postoffice(邮局)、bookstore(书店)、cinema(电影院)、hospital(医院)、crossing(十字路口)、turn(转弯)、left(左边)、right(右边)、straight(笔直地)等,以及问路和指路相关的短语,如excuseme(打扰一下)、near(在……附近)、nextto(在……旁边)、infrontof(在……前面)。
-句型:能用“HowcanIgetto...?”询问如何到达某地,并回答“Turnleft/rightat...”或“Gostraight...”等。例如:“HowcanIgettothebookstore?”“Turnleftatthesecondcrossing.”能用“Istherea...nearhere?”询问附近是否有某地,并回答“Yes,thereis./No,thereisnt.”
-发音:学习字母组合ou在单词中的发音,如sound(发音为[au],意为“声音;听起来好像”),count(发音为[au],意为“数数”);字母组合ow在单词中的发音,如down(发音为[au],意为“向下”),window(发音为[??],意为“窗户”)。
2.难点
-准确记忆和区分各种表示地点的词汇,以及在问路和指路句型中正确使用方位介词和短语。
-对于一些复杂的问路情境,能够准确地描述路线,包括转弯、经过的地点等信息。
3.考点
-地点词汇和问路指路短语的拼写与理解,如根据中文写英文、选择正确单词描述地点。
-句型的运用,包括根据情景补全问路和指路的对话、问答。
-字母组合ou和ow发音的判断,如判断单词中字母组合发音是[au]还是[??]。
第二单元:Waystogotoschool
1.重点知识点
-词汇:掌握交通工具相关词汇,如bybike(骑自行车)、bybus(乘公共汽车)、bytrain(乘火车)、byplane(坐飞机)、onfoot(步行)、subway(地铁)、ship(轮船)等,以及描述交通方式特点的词汇,如slow(慢的)、fast(快的)、early(早的)等。
-句型:能用“Howdoyoucometoschool?”询问上学方式,并回答“Icometoschoolby...”或“Onfoot.”能用“Usually,I...SometimesI...”描述通常和偶尔的交通方式。例如:“Howdoyoucometoschool?”“Iusuallycometoschoolbybus.SometimesIcomeonfoot.”
-发音:学习字母组合tr在单词中的发音为[tr](如traffic、train),字母组合dr在单词中的发音为[dr](如drive、driver)。
2.难点
-区分不同交通工具的英语表达方式,特别是by+交通工具和onfoot的用法区别。
-在描述交通方式时,注意动词形式的变化,如第三人称单数作主语时的情况。
3.考点
-交通工具词汇的拼写和理解,如单词填空、选择正确单词描述上学方式。
-句型的运用,包括根据情景补全关于上学交通方式询问和回答的对话、问答。
-字母组合tr和dr发音的判断,如找出单词中字母组合发音相同的选项。
第三单元:Myweekendplan
1.重点知识点
-词汇:掌握周末活动相关词汇,如visit(拜访;参观)、film(电影)、seeafilm(看电影)、trip(旅行)、takeatrip(去旅行)、supermarket(超市)、evening(晚上;傍晚)、tonight(在今晚)、tomorrow(明天)、nextweek(下周)等,以及计划相关的词汇,如plan(计划)、haveto(不得不)等。
-句型:能用“Whatareyougoingtodo...?”询问周末或未来的计划,并回答“Imgoingto...”。例如:“Whatareyougoingtodothisweekend?”“Imgoingtovisitmygran
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