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Unit4EatwellSectionA(1a1d)教学设计
语篇研读
本单元属于“人与自我”范畴中“生活与学习”主题群中的“身心健康,抗挫能力,珍爱生命的意识子主题内容。本课时有两篇对话,谈论食物喜好和一日三餐。
主题:人与自我——生活与学习
【What】主题意义和主要内容
在学校食堂开展创意主题餐盘的场景下,同学之间相互询问食物喜好和一日三餐:
对话1:LiMeng和Jane午餐时间在学校餐厅谈论喜欢吃什么
对话2:LiMeng和Jane吃饭期间谈论Jane在英国的一日三餐的对话
【Why】写作意图
通过对话的听力练习,帮助学生学会介绍和谈论自己的食物
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