Unit8_SectionA_(2a-2d)_精品学案精品课件精品课件.docVIP

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  • 2025-09-16 发布于河南
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Unit8_SectionA_(2a-2d)_精品学案精品课件精品课件.doc

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Unit8SectionA(2a-2d)精品学案

学习目标

1.重点词汇用法及短语动词用法。

2.could向他人提建议,动词短语的区别

学习重难点:

could向他人提建议,动词短语的区别,角色扮演

自主预习案

(一)翻译下列词组:

1.想出______________2.推迟_________________

3.张贴__________________

4.分发______________5.打电话________________

6.清洁日________________

7.carefor__________________8.usedto______________

9.helpout_____________

(二)自读、小组内互读单词和词组。

合作展示案

(一)听读说训练:

1.一群学生正在策划一个城市公园清洁日。听录音,并勾出他们为告诉人们关于城市清洁日要做的事,完成2a。

2.朗读2b中的句子,再听一遍录音,并填空,完成2b。

3.用2a和2b中的信息编写对话,完成2c。

4.分角色表演对话,勾画出其中的重点短语,完成2d。

(二)语言学习。

1.WeneedtocomeupwithaplanfortheCityParkClean-upDay.

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