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历史文化街区保护与开发中的初中生历史思维发展研究论文
摘要：本文以历史文化街区为研究对象，探讨在保护与开发过程中，如何促进初中生历史思维的发展。通过分析历史文化街区的独特价值及教育意义，提出相应的保护与开发策略，旨在为历史文化街区的可持续发展及初中生历史思维的培养提供理论支持。
关键词：历史文化街区；保护与开发；初中生；历史思维；发展研究
一、引言与背景
（一）历史文化街区的独特价值
1.历史文化街区作为城市记忆的载体，承载着丰富的历史信息和文化传统。在我国悠久的历史长河中，各个时期的文化在这里交织，形成了独特的地域文化特色。这些街区见证了城市的变迁，反映了不同时期的社会风貌，是城市历史文化
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