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开放大学应用写作考试真题解析

应用写作能力是现代社会对人才的基本要求之一,开放大学的应用写作课程及相应考试,旨在提升学习者在实际工作与生活中运用书面语言解决问题、传递信息、规范沟通的能力。本文将结合开放大学应用写作考试的常见题型与核心考点,通过对典型真题的深度解析,为各位学习者提供实用的备考思路与答题策略,以期在考试中取得理想成绩。

一、备考核心启示

在深入真题之前,首先需要明确应用写作考试的几个核心考察维度,这也是我们备考的出发点和落脚点:

1.审题能力:准确理解题目要求,明确写作目的、对象、场景及文体类型,是确保写作方向不偏离的前提。

2.格式规范:不同的应用文体(如公文、事务文书、礼仪文书等)都有其相对固定的格式要求,这是评分的重要采分点。

3.内容要素:根据文体特点,完整、清晰、有条理地表达核心信息,确保内容的针对性和实用性。

4.语言表达:语言需准确、简明、得体、平实,符合特定文体的语言风格,避免口语化、随意化。

5.逻辑结构:文章结构应清晰,层次分明,逻辑严谨,便于读者快速理解和接受信息。

二、典型真题解析

(一)党政机关公文写作(以“通知”为例)

题目示例:

请根据以下材料,代XX大学教务处拟写一份关于举办“第X届大学生创新创业大赛”的通知。

材料:为激发我校学生创新精神,提升创业实践能力,学校决定举办第X届大学生创新创业大赛。参赛对象为我校全日制在校本科生及研究生。大赛主题为“创新引领未来,创业成就梦想”。作品提交截止日期为X年X月X日,提交地点为各学院学工办。大赛设一、二、三等奖及优秀奖若干,获奖作品将有机会推荐参加省级竞赛。请各学院积极组织学生报名参赛。

解析:

1.审题要点:

*文体:通知(属于下行文,事项性通知)。

*发文机关:XX大学教务处。

*主送机关:各学院(或各学院及相关部门)。

*核心事项:举办大学生创新创业大赛。

*关键信息:大赛目的、参赛对象、主题、作品提交(截止日期、地点)、奖项设置、组织要求。

2.写作思路与框架构建:

*标题:规范写法为“XX大学教务处关于举办‘第X届大学生创新创业大赛’的通知”。(发文机关+事由+文种)

*主送机关:顶格写“各学院:”。

*正文:

*开头(依据与目的):简述发文依据(如“为深入贯彻国家关于深化创新创业教育改革的精神…”或直接引用材料中“为激发我校学生创新精神…”)和目的。

*主体(事项与要求):这是通知的核心部分,需条理清晰地列出:

*大赛名称:第X届大学生创新创业大赛。

*大赛主题:创新引领未来,创业成就梦想。

*参赛对象:我校全日制在校本科生及研究生。

*作品提交:明确截止日期(X年X月X日)和提交地点(各学院学工办)。

*奖项设置:设一、二、三等奖及优秀奖若干,获奖作品推荐参加省级竞赛。

*组织要求:请各学院高度重视,广泛宣传,认真组织学生报名参赛,确保大赛顺利开展。(可适当发挥,使要求更具体)

*结尾:常用“特此通知。”

*落款:发文机关全称“XX大学教务处”(加盖公章处),成文日期“X年X月X日”(汉字书写,或阿拉伯数字,根据学校具体要求)。

3.注意事项:

*语言庄重、简洁,避免使用口号式、抒情性语言。

*事项表述清晰、无歧义,时间、地点、对象等要素务必准确。

*格式要素完整,如标题、主送机关、正文、落款、成文日期等一个都不能少。

*避免在通知中夹杂与“通知”事项无关的内容。

(二)事务文书写作(以“工作总结”为例)

题目示例:

请结合你所在单位(或学习班级、社团)的实际情况,撰写一份个人年度工作总结(或学期学习总结)。要求内容真实,重点突出,结构完整,字数不少于X字。

解析:

1.审题要点:

*文体:工作总结(个人年度/学期)。

*写作主体:“你”(考生本人)。

*写作范围:所在单位/班级/社团的工作/学习情况。

*核心要求:内容真实、重点突出、结构完整、字数达标。

2.写作思路与框架构建:

*标题:通常为“个人[年度/学期]工作总结”或“[XXXX年度/XXXX学期]个人工作总结”,也可加上单位/部门名称,如“XX部门XXXX年度个人工作总结”。

*正文:

*开头(概述):简要说明总结的时间段、主要工作/学习背景、指导思想,以及对本阶段工作/学习的总体评价(如“在领导的关心指导下,在同事的帮助支持下,我顺利完成了本年度各项工作任务…”或“本学期,我在学习上勤奋刻苦,在思想上积极要求进步…”)。

*主体(主要工作/学习内容与成绩):这是总结的核心。应分点阐述,条理清晰。

*具体做了哪些工作/学习了哪些课程?

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