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小学英语教学中情境教学法对学生交际能力的培养研究论文

摘要：本文以小学英语教学为背景，探讨情境教学法在培养学生交际能力中的重要性。通过对情境教学法的理论与实践分析，提出情境教学法在小学英语教学中的应用策略，旨在为提高小学生的英语交际能力提供参考。

关键词：小学英语教学；情境教学法；交际能力

一、引言

（一）情境教学法在小学英语教学中的重要性

1.有助于激发学生的学习兴趣

情境教学法将抽象的英语知识融入到生动具体的场景中，让学生在情景体验中学习英语。这种教学方法符合小学生好奇心强、善于模仿的特点，能充分激发他们的学习兴趣。通过情境教学，学生可以更加自然地接触英语，提高学习积极性。

2.有助于培养