农村人才培养规定.docxVIP

农村人才培养规定

一、总则

农村人才培养是推动乡村振兴和农业现代化的重要保障。为规范农村人才的培养、引进和使用，提升农村人才队伍素质，促进农业农村经济持续健康发展，特制定本规定。本规定适用于农村地区各类人才的培养和管理，旨在构建系统化、多层次的农村人才发展体系。

二、培养对象与范围

（一）培养对象

1.农村基层干部；

2.农业科技人员；

3.农业经营主体带头人；

4.农村实用技能人才；

5.农村电商人才；

6.其他适应乡村振兴需求的农村人才。

（二）培养范围

1.农业生产技能；

2.农业经营管理；

3.农业科技创新；

4.农村电商应用；

5.农村公共服务；

6.其他与乡村振兴相关的领域。

三、培养方式与途径

（一）教育培训

1.集中培训：定期组织农业技术、经营管理、电商等领域的集中培训，每年不少于20场次，每场不少于2天。

2.送教下乡：邀请高校、科研机构专家深入农村开展现场授课和技术指导，每年覆盖不少于50个村。

3.在线学习：搭建农村人才在线学习平台，提供免费农业技术、政策法规等课程资源。

（二）实践锻炼

1.跟岗学习：选派优秀农村人才到先进地区或企业进行跟岗学习，学习时间不少于3个月。

2.挂职锻炼：安排农村干部到政府机关、企业等挂职锻炼，提升综合能力。

3.项目实践：支持农村人才参与农业科技示范项目、电商扶贫项目等，以项目带动能力提升。

（三）政策支持

1.资金补贴：对参加培训、学习的农村人才给予一定补贴，每人每次补贴不超过500元。

2.职称评定：建立农村人才职称评定机制，符合条件的可评定相应职称。

3.创业扶持：对农村人才创业项目给予优先贷款、用地等支持。

四、管理与评估

（一）组织管理

1.建立县、乡、村三级人才培养工作机制，明确责任主体。

2.成立农村人才培养领导小组，统筹协调人才培养工作。

3.实行人才培养档案制度，记录每位人才的培训、实践、成果等信息。

（二）评估机制

1.过程评估：定期对培训效果、实践成果进行评估，评估结果纳入人才培养档案。

2.绩效评估：每年对农村人才的工作绩效进行评估，评估结果与补贴、职称评定挂钩。

3.反馈改进：根据评估结果，及时调整培养方式和方法，提高培养质量。

五、保障措施

（一）资金保障

1.将农村人才培养经费纳入财政预算，每年投入不少于100万元。

2.鼓励社会力量参与农村人才培养，提供资金、技术等支持。

（二）平台建设

1.建设农村人才信息库，整合各类人才资源。

2.搭建农村人才交流平台，促进人才之间的合作与共享。

（三）激励机制

1.对表现优秀的农村人才给予表彰和奖励，每年评选不超过10名。

2.建立人才回乡激励机制，鼓励外出务工人才返乡创业或服务农村。

六、附则

本规定由当地农业农村部门负责解释，自发布之日起施行。各级相关部门应根据本规定，结合实际制定具体实施细则。

---

一、总则

农村人才培养是推动乡村振兴和农业现代化的重要保障。为规范农村人才的培养、引进和使用，提升农村人才队伍素质，促进农业农村经济持续健康发展，特制定本规定。本规定适用于农村地区各类人才的培养和管理，旨在构建系统化、多层次的农村人才发展体系。

（一）指导思想

以服务农业农村发展为核心，以满足乡村产业、文化、生态、组织等各方面需求为导向，坚持需求导向、问题导向、目标导向，创新培养模式，优化配置资源，着力打造一支有文化、懂技术、会经营、善管理、能服务的新型农村人才队伍。

（二）基本原则

1.需求导向：紧密围绕农村产业发展、乡村建设和治理的实际需求，确定培养目标和内容。

2.分层分类：根据不同人才群体的特点和需求，实施差异化、精准化的培养计划。

3.产教融合：推动农业教育与农业生产实践紧密结合，增强培训的针对性和实效性。

4.资源整合：有效整合政府、企业、高校、科研机构、社会组织等各方资源，形成培养合力。

5.激励与服务：建立健全激励机制，优化人才服务保障，营造良好的人才发展环境。

二、培养对象与范围

（一）培养对象

1.农村基层干部：包括村（居）两委成员、村（居）委会主任、副主任、委员、后备干部等，重点培养其组织协调、政策执行、矛盾化解、服务群众和带领发展能力。

2.农业科技人员：包括基层农技推广人员、农业合作社技术骨干、家庭农场主、种养大户等，重点提升其现代农业技术、疫病防控、质量安全、经营管理能力。

3.农业经营主体带头人：包括农民专业合作社负责人、家庭农场主、农业企业主、农业经纪人等，重点培养其市场开拓、品牌建设、资本运作、产业链整合能力。

4.农村实用技能人才：包括农村电商从业者、乡村旅游服务人员、农村手工艺传承人、乡村建设工匠（如电工、焊工、水管工等）等，重点提升其专业技能、安全生产意识和职业素养。

5.农