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三亚市2025-2026学年八年级下学期语文期末模拟试卷
考试时间:120分钟,满分:120分
一、基础积累与运用(30分)
1.根据拼音写汉字。(10分)
(1)yōuyǎ(2)juéjuàn(3)shānyáo(4)xiáxī
(5)pīpào(6)juépò(7)zhuóyuè(8)yíngshū
(9)bóbó(10)zhēncháng
2.下列词语中,没有错别字的一项是()(3分)
A.气慨B.立即C.娇艳D.精巧
3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()(3分)
A.他兴奋地跳了起来,高兴地说:“我成功了!”
B.今天天气真好,阳光明媚,万里无云。
C.谁能想到,这个看似普通的小男孩,竟然是一位天才音乐家。
D.这个问题,大家一定要认真思考,不能马虎了事。
4.默写。(10分)
(1),落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
(2),谁言寸草心,报得三春晖。
(3),不戚戚于形,不汲汲于富贵。
(4),自缘身在最高层。
二、阅读理解(50分)
(一)现代文阅读(25分)
阅读下面的文章,完成5-9题。
《小草》
小草,是一种平凡而普通的植物。它没有花朵的娇艳,没有树木的挺拔,但它却以顽强的生命力,装点着我们的世界。
小草生长在田野里,生长在山坡上,生长在路边,生长在公园里……无论环境多么恶劣,它都能顽强地生长下去。春天,它从泥土里钻出来,嫩绿的叶子迎着阳光生长。夏天,它长得更加茂盛,为大地铺上了一层绿色的地毯。秋天,它的叶子逐渐变黄,但仍然紧紧地抓住泥土,不离开大地。冬天,虽然它被白雪覆盖,但它的根仍然在泥土里顽强地生长着。
小草虽然平凡,但它却有着伟大的精神。它不怕困难,不怕挫折,总是顽强地生长着。它用自己的绿色,装点着我们的世界,给人们带来生机和希望。
5.文章主要描写了什么?(5分)
6.请简要分析第3段的写作手法。(5分)
7.第4段中,“小草虽然平凡,但它却有着伟大的精神”这句话表达了作者怎样的思想感情?(5分)
8.请结合文章内容,谈谈你对“小草精神”的理解。(5分)
9.请以“我赞美小草”为题,写一篇短文。(5分)
(二)古诗文阅读(25分)
阅读下面的文言文,完成10-14题。
《龟虽寿》
神龟虽寿,犹有竟时。
腾蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天;
养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
10.解释下列加点词语的意思。(5分)
(1)竟:(2)乘:(3)枥:(4)已:(5)盈缩:
(6)福利:(7)咏:(8)歌:(9)幸:(10)至哉:
11.下列句子中,加点词语的意义和用法相同的一项是()(3分)
A.犹有竟时B.志在千里C.可得永年D.歌以咏志
E.老骥伏枥F.壮心不已G.盈缩之期H.养怡之福
12.翻译下列句子。(10分)
(1)腾蛇乘雾,终为土灰。
(2)烈士暮年,壮心不已。
(3)养怡之福,可得永年。
(4)幸甚至哉,歌以咏志。
13.这首诗表达了作者怎样的思想感情?(5分)
14.你认为这首诗对我们今天的生活有什么启示?(5分)
三、写作(40分)
15.请以“成长”为话题,写一篇作文。要求:题目自拟,文体不限(诗歌除外),字数在600字左右,不得抄袭。
---
简要答案
一、基础积累与运用(30分)
1.优雅绝倦山腰淅沥瓢泼决破跃越影叔播播珍藏
2.B
3.A
4.(1)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
(2)慈母手中线,游子身上衣。
(3)采菊东篱下,悠然见南山。
(4)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
二、阅读理解(50分)
(一)现代文阅读(25分)
5.文章主要描写了小草的外形、生长环境和精神品质。
6.第3段运用了排比和比喻的修辞手法,生动形象地描写了小草的生长过程,增强了文章的感染力。
7.这句话表达了作者对小草的赞美和敬佩之情。
8.“小草精神”是指小草不怕困难、顽强生长、无私奉献的精神。它启示我们要学习小草的精神,不怕挫折,勇往直前,为社会做出贡献。
9.略
(二)古诗文阅读(25分)
10.(1)完结(2)乘着(3)马槽(4)停止(5)增加、减少(6)福祉(7)唱(8)歌曲(9)幸好(10)极点
11.B
12.(1)乘着雾的蛇,最终也变成了土灰。
(2)烈士到了晚年,雄心壮志仍然没有停止。
(3)保持身心健康的好处,可以得到长寿。
(4)很幸运啊,用歌曲来表达我的志向。
13.这首诗表达了作者虽然意识到生命有限,但仍然渴望保持积极进取的精神,实现人生价值的思想感情。
14.这首诗启示我们要珍惜时间,保持积极进取的精神,即使到了晚年也要继续努力,实现自己的人生价值。
三、写作(40分)
15.略
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