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高中英语代词知识点详解与练习

代词，作为英语语法体系中不可或缺的一部分，其核心功能在于指代或替代名词、名词短语乃至整个句子，从而避免重复、使语言表达更为简洁流畅。对于高中阶段的英语学习而言，熟练掌握代词的种类、用法及其细微差别，是提升阅读理解能力、写作表达准确性和口语交际自然度的关键一环。本文将对高中英语中常见的代词类型进行系统梳理，并辅以针对性练习，以期帮助同学们构建清晰的代词知识网络。

一、人称代词(PersonalPronouns)

人称代词是用来指代人或事物的代词，有主格(NominativeCase)和宾格(ObjectiveCase)之分，分别在句中充当主语和宾语。

*主格(作主语):I,you,he,she,it,we,you,they

**She*isanexcellentstudent.(她是个优秀的学生。)

**They*areplayingbasketballinthepark.(他们正在公园里打篮球。)

*宾格(作宾语，包括动词宾语和介词宾语):me,you,him,her,it,us,you,them

*Mymotherbought*me*anewbook.(妈妈给我买了一本新书。)

*Wearewaitingfor*them*attheschoolgate.(我们正在校门口等他们。)

注意点:

1.人称代词在并列结构中，出于礼貌，通常将第一人称置于最后。例如：*You,heandI*shouldworktogether.(你、他和我应该一起工作。)但在承认错误或承担责任时，第一人称常置于最前：*Iandmybrother*brokethewindow.(我和我弟弟打破了窗户。)

2.当人称代词单独使用或在省略句中作表语时，口语中常用宾格，但正式文体中仍用主格。例如：—Whoisit?—Its*me*(或*I*).(—是谁呀？—是我。)

二、物主代词(PossessivePronouns)

物主代词表示所属关系，分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。

*形容词性物主代词(后接名词，作定语):my,your,his,her,its,our,your,their

*Thisis*my*dictionary.(这是我的字典。)

**Their*classroomisbiggerthanours.(他们的教室比我们的大。)

*名词性物主代词(相当于“形容词性物主代词+名词”，可独立使用，作主语、宾语或表语):mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs

*Yourbookisonthedesk,and*mine*isinthebag.(你的书在桌子上，我的在包里。)

*Theredcarisnotours;itmustbe*theirs*.(那辆红色的车不是我们的，一定是他们的。)

注意点:

1.形容词性物主代词不能单独使用，必须修饰名词。

2.名词性物主代词后不可再接名词。

3.its没有所有格形式，its是itis或ithas的缩写。

三、反身代词(ReflexivePronouns)

反身代词表示动作的承受者就是动作的发出者，即“某人自己”。其构成通常是“形容词性物主代词/宾格+self/selves”。

*单数:myself,yourself,himself,herself,itself

*复数:ourselves,yourselves,themselves

用法:

1.作宾语，表示动作返回到主语本身。

*Heoftenteaches*himself*English.(他经常自学英语。)

*Weshouldtakecareof*ourselves*.(我们应该照顾好自己。)

2.作表语。

*Thelittlegirlisnotquite*herself*today.(这个小女孩今天不太舒服/不太正常。)

3.作同位语，用以加强语气，表示“亲自”、“本人”。

*I*myself*solvedthisproblem.(我自己解决了这个问题。)

*Youshouldasktheteacher*yourself*.(你应该亲自去问老师。)

常见搭配:

enjoyones