议论文中事例的叙述与认证.pptVIP

材料1前方是绝路，希望在拐角。炮火翻天的中国大地上，此刻哪里还有一片可坐窗前苦读圣贤书的宁静之地？何其多的才子书生在这历史的岔道口，没有功名利禄可取，没有“孙山”可以攀登，更没有什么金榜可以题名，他们的命运将何去何从？绝望吗？沉沦吗？不！刘伯承选择了投笔从戎，黑色的镜框，儒雅的学者姿态，配上草绿色的军装和那颗闪闪放光的红星铸就了新中国的刘伯承大将。他振奋人心的口号，他抛头颅洒热血的激情，他的鲜血充满了整个神州大地。他的选择无悔，无悔于那支笔，无悔于他的生命，无悔于中国的成立。第30页，共70页，星期日，2025年，2月5日方法2：引申类比法常用格式：就是把列举的事例加以引申或类比，联系实际，突出其观点的现实意义。……如此，……又何尝不是？第31页，共70页，星期日，2025年，2月5日材料2英国数学家多番维尔倾注了三十多年的精力，把圆周率值推算到小数点后八百多位。可是后人发现，他在第三百多位时就出现了错误，也就是说，他后面二十来年的努力都是白费。科学是容不得半点马虎的，多番维尔如果能在推算过程中经常客观地审查自己的步骤和数据，就可能不会留下这个遗憾了。科学如此，人生又何尝不是？常常听人后悔自己什么做得不好，什么不该做，事后再多的悔恨也于事无补，我们应该从中吸取教训，对“出”的意义有一个更好的认识。（高考优秀作文《人生的“出”与“入”》第32页，共70页，星期日，2025年，2月5日方法3：反向假设法常用格式：就是列举事实论据后，从反面假设分析，假设材料中能达到的某种结果的条件不存在，将会出现什么样的结果，从而以揭示论据和论点之间的内在联系。倘使……就……；假若……就……第33页，共70页，星期日，2025年，2月5日材料3学习借鉴会助你成功，但一味模仿则必然导致失败。东施羡慕西施的美丽，觉得她一肌一容尽态极妍，便学习她的姿态，照搬她的举止动作；可她终究不是西施，在别人看来她不但不美丽，反而成为做作的典型。真是偷鸡不成反蚀米，她的一腔苦水只能硬生生吞进肚里。假若东施能充分认识自身的特点，发挥自身优势而不是盲目模仿，或许也会成为一种新形式的“美”的代表，使欣赏她的人在她的石榴裙下拜倒。（考场优秀作文《走出属于自己的一步》）第34页，共70页，星期日，2025年，2月5日科学研究需要“水滴石穿，绳锯木断“的精神。明代杰出的地理学家徐霞客，从22岁到56岁年间，以梦想为伴，以徒步为车，踏遍青山绿水，阅尽荒郊野岭，先后考察了16个省区，走遍半个中国。在艰苦的环境中，每天寻樵问夫，每天写考察日记，终于写成了世界上关于石灰岩地貌考察的最早科学文献《徐霞客游记》。试想，如果他在露宿野外的困苦日子里，当他屡遭盗劫，频频绝粮，几近病危，当他多次落荒几近野狼之口时便偃旗息鼓，那么《徐霞客游记》这部巨著岂能问世？因此，完全可以这样说，《徐霞客游记》正是靠“水滴石穿，绳锯木断“的精神换来的硕果。第35页，共70页，星期日，2025年，2月5日方法4：因果分析法常用格式：就是在列举事例的基础上，分析产生这一事实的直接或间接的原因，这原因就是所要证明的观点。1、设问式：为什么他们有/没有……，反而能有建树/失败？2、正是因为……，所以他们才能…第36页，共70页，星期日，2025年，2月5日材料4三国时的马谡乃蜀军一员大将。镇守街亭，他把二十万大军驻扎在高山上，久经沙场的老将王平力劝他撤离此山，理由让在场的将士信服，但唯有马谡仍然坚持自己的意见，结果被司马氏围山断水，放火烧山，蜀军不战氏围山断水，放火烧山而乱，几乎全军覆没。马谡也依军法被处斩，身首异处。街亭失守，是因为马谡不懂兵法吗？不，他自幼熟读兵法，曾献计于诸葛亮，使其七擒孟获，平定南方边境；又离间曹睿与司马懿，使司马懿被罢官归田。马谡的失败，是因为他狂妄自大，固执己见，不能听取别人的正确意见。“前事不忘，后事之师”，我们在决策、办事时不能盲目自信，要择善而从，虚心听取他人的意见，这样才能获得成功。（高考优秀作文《自信，但不能盲目》）第37页，共70页，星期日，2025年，2月5日还记得三国时的马谡吗？镇守街亭，他把二十万大军驻扎在高高的山头，王平劝他，他的脑袋摇得像个拨浪鼓；众将士不服，他横眉倒竖，拔剑而起---结果司马氏围山断水，一把大火使蜀军几乎全军覆没---（形象叙例，突出观点所需要素）第38页，共70页，星期日，2025年，2月5日方法5：评析式：边举边议、事例凝缩特点1重说理而轻叙述，事例部分只用一个