人教新目标七年级下册英语市级优质课获奖教案-Unit4--Don’t-eat-in-class-第二.docxVIP

Unit4Don’teatinclass.

第二课时SectionA(1a—2d)P19-20

TeachingandLearningGoals

一、语言知识：

1.熟练掌握以下词汇和短语:goout,rule,listento,ontime,wear,bring,sorry,

practice.hallway

2.熟练掌握以下句型：

1.Don’tarrivelateforclass.

2.Whataretherules?

3.Canweeatintheclassroom?

4.Doeshehavetowearauniformatschool?

二、语言功能：

学会否定祈使句结构：Don’t+动词原形；情态动词haveto与must用法，并能运用谈论对某些规章制度的看法。

三、学习策略

1.能够听懂用英语表达的规则。

2.能够熟练对某些规章制度的看法并进行简单的对话。

3.学会制定一些公共场所的规则。

四、情感态度

让学生学会自觉遵守班规校纪，并能对有关制度提出合理化的建议。（目标引领，表述了本节课的知识、能力和情感目标。）

Teachingandlearningsteps:

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一、PutthefollowingintoEngli