精品解析：北京市十一学校2024-2025学年七年级下学期期中语文试题（原卷版）.docxVIP

北京市十一学校2024—2025学年第3学段初一年级语文学科初中语文A课程教与学诊断

满分：100分时间：120分钟

一、基础·运用（共15分）

近期，学校“学生影院”计划推出《哪吒之魔童闹海》观影活动，下面是主办方准备在公众号发布的宣传稿，请你帮忙完善。

版块一：传统文化焕新生

近些年来，传统文化成了流行要素，许多妇儒皆知的传统故事经过了现代化改造，被搬上了新的舞台。例如：《白蛇·缘起》用斑斓的光影特效，让白娘子的爱情故事在荧幕上重新演绎；《黑神话·悟空》以精美的画面，把孙悟空的傲骨融入紧张激烈的游戏之中；《只有红楼梦》借旋转的纱幕舞台，让观众仿佛切身走进了大观园的爱恨情仇……这些流传了千载的传统故事，借着这股气冲斗牛的传统文化新编浪潮，又重新“杀”回了人们眼前。

就在今年的电影春节档，《哪吒之魔童闹海》横空出世。这部电影的特效十分精美，仅仅在开场的镜头中，海浪的波动、水花的飞溅，就已经让人预感到了这将是一场视觉盛宴。电影的故事则比特效还要精彩，故事中哪吒身为“魔丸”，不甘受制于命运，立志成仙；在发现无量仙翁的阴谋后，果断放弃与虎谋皮，和敖丙合作，打败了敌人，拯救了龙宫众生。”这部电影动人心弦的故事和夺人眼球的特效画面，让人们重新认识了哪吒这个勇敢正直的小英雄。

《哪吒之魔童闹海》的故事之所以令人感到热血沸腾，很重要的一点是源于它契合了当下年轻人不屈从于命运的精神追求，可以说，“哪吒”已经成为了当代年轻人新的“精神图腾”。

1.几位同学对本篇宣传稿中一些词语的字形和字音提出了自己的看法，下列看法中错误的一项是（）

A.因为表达的是“妇女和小孩都知道”的意思，所以“妇儒皆知”一词字形正确。

B.因为表达是“颜色错杂灿烂”的意思，所以“斑斓”一词字形正确。

C.因为表达的是“千年”的意思，所以“千载”中的“载”读作“zǎi”。

D.因为表达的是“气势之盛可以直冲斗宿和牛宿”的意思，所以“气冲斗牛”中的“斗”读作“dǒu”。

2.小语发现，画横线的句子作为总结句，有两处存在问题，请你帮他做出修改。

3.小文对加点词“图腾”的意思产生了好奇，经过查询资料，发现“图腾”意为“古代原始部落根据所信仰的亲属、祖先、保护神等而创作的象征本氏族的符号”，并且常常以图案的形式出现在文物上。结合材料内容可知，下列几种说法里，最符合“图腾”在本文中意思的一项是（）

A.符合年轻人审美倾向的卡通图案。

B.年轻人对哪吒形象的崇拜之情。

C.年轻人反抗精神的象征符号。

版块二：观影学生抒己见

主办方采访了两位已经在假期观看过电影的同学，准备将他们的观后感放进宣传稿中，请你帮他们出谋划策。

小方

《哪吒之魔童闹海》太好看了，我想写一幅对联，吸引同学们来观看电影。对联的内容就这么写：

魔骨难掩赤子心，逆天改命；

狂潮①英雄气，搅浪②。

你这副对联写得真好，我擅长书法，我来帮你誊抄。但是我应该用什么书体呢？

小圆

4.请帮助小方把这副对联补充完成，应填（）

A.①卷起②镇恶 B.①不没②除邪

C.①卷起②除邪 D.①不没②镇恶

5.以下是同学们为小圆提的建议，这些建议中有误的一项是（）

A.可以用篆书，因为篆书古朴典雅，符合“哪吒”故事历史悠久的文化底色。

B.可以用楷书，因为楷书方正端庄，符合电影中哪吒嫉恶如仇的形象特点。

C.可以用隶书，因为隶书潇洒飘逸，符合电影中人物重情重义的侠客气质。

D.可以用草书，因为草书狂放不羁，符合电影中哪吒敢于反抗的性格特征。

6.小方和小圆在交流中不禁感慨，好的友情可以滋养人心，催人奋进，就像哪吒和敖丙，给予彼此信任和尊重，共抗偏见；就像我们在第一单元课文中读到的___________和杨振宁，志同道合，共同奋斗。

版块三：背后故事见精神

票房神话的背后，《哪吒之魔童闹海》的制作团队活脱脱演绎了一部现实版“哪吒闹海”——他们掀起了中国动画工业的浪潮！面对前作50亿票房的压力，一位参与制作的工作人员说：“我们诚惶诚恐得就像是捧着一颗随时会炸的‘灵珠’！”导演饺子常念叨“观众的眼睛是雪亮的”，为了打磨出1900多个特效镜头，这群“细节控”开启了目不窥园的闭关模式：有人连续五年春节只休三天，有人为了一根飘带动效改稿八遍，导演饺子更是亲自上阵，对镜练习哪吒的微表情……

电影中，哪吒对自己作为“魔丸”终将堕落的命运不以为意；电影外，饺子和他的团队则亲自践行了“我命由我不由天”的精神，当初不少人都说大爆电影的续作往往不会成功，然而，饺子及其团队心不在焉，专注于创作本身，靠自己的拼搏实现了“逆天改命”。当票房破百亿的捷报传来，当初的质疑声早已不攻自破。

7.你检查后发现，上面语段中加点的成语使用不恰当的一项是（