北师大版二年级上册数学课件-5.3课间活动.pptxVIP

第5单元2~5的乘法口诀

3课间活动

学习目的

2.能纯熟运用口诀进展计算，进步灵敏运用口诀解决实际问题的才能。

1.结合课间活动的详细场景，进一步稳固2和5的乘法口诀，通过图与式的对应，进一步理解乘法的意义。

学习目的

3.开展问题意识，体验口诀在解决问题中的作用。

3×5＝5×2＝4×5＝

5×1＝5×5＝5×3＝

10

5

20

25

15

15

1.填一填。

有哪些数学信息？

可以表示有多少面小旗？

可以表示有多少人参加拔河比赛。

2×3＝6〔人〕

3×2＝6〔人〕

3×5＝15〔人〕

5×3＝15〔人〕

5×3＝15〔盆〕

15＋3＝18〔盆〕

将3盆花看成5盆花减掉2盆花。

5×4＝20〔盆〕

20－2＝18〔盆〕

1.有多少人？

典题精讲

每个竿上有2个人，有5个竿，表示5个2.

解题思路：

1.有多少人？

典题精讲

解答：

2×5＝10

二五一十

典题精讲

解题思路：

2.每人有5面小旗，4人一共有多少面小旗？

实际是求5个5面是多少。

典题精讲

解答：

2.每人有5面小旗，4人一共有多少面小旗？

5×4=20〔面〕

一共有多少个车轮？

错误解答

易错提醒

2×7=15〔个〕

错解分析：

2×7应用口诀应该是二七十四，因此2×7=14。

易错提醒

一共有多少个车轮