北师大版一年级上册数学课件-4-2-一起来分类.pptxVIP

第4单元分类2一起来分类

学习目标2.感受数学与生活的紧密联系，培养学习兴趣，培养操作、合作、表达的能力，体验成功的喜悦。。1.学生在观察、操作、游戏等活动中体验分类标准的多样性，知道根据不同的分类标准可以有不同的分类方法，体会分类的作用。。

学习目标3.体验分类的结果在同一标准下的一致性、不同标准的多样性。

情景导入1

探索新知可以按照科目来分，也可以按照用途来分。

科目用途探索新知

探索新知

情景导入2

按颜色分按形状分探索新知

典题精讲1.可以怎么分？解题思路：可以按照形状分，也可以按照水果分。

典题精讲解答：

典题精讲解答：

2.想一想，可以怎么分？可以按长短不同分可以按颜色不同分可以按有没有用过分可以按有没有有带分典题精讲解题思路：

按长短不同分典题精讲

按颜色不同分典题精讲

按有没有用过分典题精讲

按有没有有带分典题精讲

按性别分性别人数男女48易错提醒错误解答

错解分析：在填写数据的时候是按照的小孩和大人进行分类的。易错提醒

按性别分性别人数男女48易错提醒错误解答性别男女人数66正确解答

餐具玩具水果文具学以致用

性别年龄眼镜男人女人学以致用

性别年龄眼镜儿童成人学以致用

性别年龄眼镜不戴眼镜戴眼镜学以致用

学以致用

学以致用

学以致用

课堂小结2.按照不同标准进行分类，结果也不同。大家有什么收获？1.不同的分类标准可以有不同的分类方法。