北京课改版一年级上册数学《3.3-大于、小于和等于》课件-(2).pptxVIP

大于、小于和等于课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习认识10以内的数3

课前导入你能获得哪些数学信息？哪队人数多?接力比赛开始了！两队人数不一样多，还不能进行比赛！参加比赛的有两队，分别是蓝队和黄队。两队人数不一样多。

探究新知比较两队人数的多少。4人比3人多，3人比4人少。蓝队黄队4人3人

比较两队人数的多少。因为4人比3人多，所以4比3大。43＞大于号读作“大于”,表示左边的数比右边的数大。读作：4大于3

比较两队人数的多少。因为3人比4人少，所以3比4小。34＜小于号读作“小于”,表示左边的数比右边的数小。读作：3小于4

比较两队人数的多少。黄队再来几个人就可以比赛？44=等于号读作“等于”,表示左边的数和右边的数相等。读作：4等于44人

“”“”“=”的写法写一写=大于号和小于号的开口都朝向大数。

课堂练习蝴蝶和蚂蚁一一对应。比一比，填一填。=＞3343

数一数，填一填。()只。()只。()只。＞＜5比3和2都大。3525325答案不唯一。

在横线上画△，使△的个数比○少。＜5三角形可以画4、3、2或1个。3

□里可以填几？答案不唯一。＜34＞5＜45大于1、2、3和4。12比4小的数有1、2和3。

这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结比较两个数的大小时,如果这两个数的数量不相等,那么可用“”或“”表示两者之间的关系。如果这两个数相等,那么可用