北京课改版一年级上册数学《5.5.1-10的加、减法》课件.pptxVIP

10的加、减法情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习加法和减法（一）5

情境导入1+7=2+6=8-5=9-5=2+6=4+5=7-3=2+7=8-0=9-7=8-4=6+2=我会算。888892344498

探究新知7+3=3+7=10-7=10-3=

10能分成7和3。你是如何理解题意的？3和7凑成10；

②一共有10串葡萄，左边放了3串,右边放几串?你能提出哪些数学问题？①一共有多少串葡萄？③一共有10串葡萄,右边放了7串,左边放几串?

要求一共有多少串葡萄,就要把左边的3串与右边的7串合起来,用加法计算。①一共有多少串葡萄？3+77+3

要求右边放几串,就要从10串里面去掉左边放的3串,用减法计算。②一共有10串葡萄，左边放了3串,右边放几串?10-3

要求左边放几串,就要从10串里面去掉右边放的7串,用减法计算。③一共有10串葡萄,右边放了7串,左边放几串?10-7

3710利用数的分与合计算3+7=107+3=1010-7=310-3=7

利用加减法算式之间的关系计算7+3=1010-7=33+7=1010-3=7

7+3=3+7=10-7=10-3=101073

1.算一算。课堂练习4+6=10-9=7+3=10-4=10-3=9+1=10-2=