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- 2025-09-17 发布于河南
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冀教版数学四年级上册认识更大的数、升和毫升复习导入知识梳理课后作业整理与评价巩固练习
复习导入看下面的图片,你能想到什么?
1.认识更大的数知识梳理1.用计算器计算用计算器进行加、减、乘、除运算非常简便。如:5040+1073=6113?操作计算器的步骤如下:屏幕上显示
用计算器计算自己试一试。1.认识更大的数2.用计算器探索奥秘任意取一个两位数,按照上述规则进行运算,结果都是1。注意:仔细观察。如果遇到的数太大,可以先把它变小,发现规律,再用规律解决难题。
1.认识更大的数3.数位、计数单位、数级计数单位:个、十、百、千……亿都是计数单位数位:在用数字表示数的时候,这些计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫数位。个位、十位、百位、千位……千亿位都是数位。数级:个级、万级、亿级。
数位顺序表………………个位十位百位千位万位十万位百万位千万位亿位个十百千万十万百万千万亿数级数位计数单位亿级万级个级十亿位百亿位千亿位十亿百亿千亿
10个一万是()万10个十万是()万10个一百万是()万10个一千万是()每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫十进制计数法。十一百一千一亿每相邻两个计数单位之间有什么关系?
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