青岛版(五年制)二年级上册数学《-6.1-用25的乘法口诀求商》课件.pptxVIP

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  • 2025-09-17 发布于河南
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青岛版(五年制)二年级上册数学《-6.1-用25的乘法口诀求商》课件.pptx

用2-5的乘法口诀求商情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习青岛版(五年制)数学二年级上册制作标本——表内除法6

情境导入填上合适的乘法口诀。八九()六()四十八七七()()七三十五四()二十四三()十八三()十五()六十四七十二四十九六五八五六八八

采了几种花?探究新知例

求采了几种花,就是求8里面有几个2,用除法计算。8÷2

8÷2=我用圈一圈的方法求商。用“”代替花,每2个圈一圈。4

8÷2=我用连减的方法求商。8-2-2-2-2=01种2种3种4种减4个2得0,是4种。4

8÷2=我用数一数的方法求商。41种花有2朵,2种花有4朵,3种花有6朵,4种花有8朵。8朵正好是这个小女孩采花的数量。

8÷2=我用乘法口诀求商。4想:2和几相乘得8,根据乘法口诀“二(四)得八”得出2×(4)=8。

采了几种花?例8÷2=4(种)答:采了4种花。

1.先想一想各用哪句口诀计算,再填一填。课堂练习6÷2=二()得六15÷5=()五十五12÷4=()四十二16÷4=四()十六20÷4=四()二十25÷5=()五二十五333455三三三四五五

2.214532145321453

3.观察魔术箱

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