统编版(2024)新教材小学一年级语文下册第八单元《阅读》每课时优质教案汇编(含八个优质教案).docx

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18棉花姑娘

【核心素养目标】

文化自信:热爱中国文化,热爱汉字,写好汉字。

语言运用:读出祈使句请求的语气,读好文中角色的对话。

思维能力:根据信息作简单推断。

审美创造:了解不同的动物能消灭不同害虫的科学常识。

【课前解析】

关注课文构成:《棉花姑娘》是一篇充满童趣的童话,寓生物常识于形象的故事之中,通过棉花姑娘请求小动物给自己治病的故事,介绍了燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃不同种类害虫的科学常识。全文共6个自然段,配有五幅插图。第1自然段交代了故事的起因,第2、3、4、5自然段是故事的经过,介绍棉花姑娘请求燕子、啄木鸟、青蛙给自己治病,最后,七星瓢虫治好了棉花姑娘

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