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基于数字化地图的初中地理教学策略优化研究论文
**摘要**:随着信息技术的迅猛发展,数字化地图在初中地理教学中的应用日益广泛。本文旨在探讨基于数字化地图的初中地理教学策略优化,通过概念阐述和具体策略分析,提升地理教学的实效性和趣味性。研究表明,数字化地图不仅能丰富教学内容,还能激发学生的学习兴趣,提高其地理空间思维能力。
**关键词**:数字化地图;初中地理;教学策略;优化研究
一、概念阐述
(一)1.数字化地图的定义与特点
数字化地图是指利用计算机技术将传统纸质地图转化为电子形式,并通过网络平台进行存储、传输和展示的地图。其特点主要包括:一是信息量大,能够集成多种地理信息,如地形、气候、人
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