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基于核心素养的小学生校外研学旅行效果评价体系构建论文

摘要：本文以核心素养为出发点，探讨小学生校外研学旅行的效果评价体系构建。通过分析研学旅行在培养学生核心素养方面的重要性，以及当前研学旅行评价体系存在的问题，提出构建基于核心素养的小学生校外研学旅行效果评价体系的具体方法，旨在为我国小学生校外研学旅行的发展提供理论支持。

关键词：核心素养；小学生；校外研学旅行；效果评价体系

一、引言

（一）1.核心素养与研学旅行的紧密联系

在新时代背景下，我国教育改革不断深化，核心素养已成为教育界关注的焦点。核心素养涵盖了知识、能力、情感态度等多方面，旨在培养全面发展的人。小学生校外研学旅行作为一种教育教学活