苏教版数学六年级下册《第四单元-比例-4.pptxVIP

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苏教版数学六年级下册《第四单元-比例-4.pptx

苏教版数学六年级下册比例尺及其应用(2)情境导入探究新知课堂小结课后作业比例课堂练习4

少年宫体育馆明华小学比例尺:1:8000比例尺=图上距离:实际距离情境导入图上距离:实际距离=1:8000

你打算怎样求明华小学到少年宫的实际距离?例7如下图,明华小学到少年宫的图上距离是5厘米,实际距离是多少米?先看看比例尺的含义吧。情境导入

比例尺1:8000,说明实际距离是图上距离的8000倍。图上5厘米实际距离:5×8000=40000(厘米)40000厘米=400米少年宫体育馆明华小学比例尺:1:8000

比例尺1:8000,就是图上距离1厘米表示实际距离80米。图上5厘米的实际距离:5×80=400(米)少年宫体育馆明华小学比例尺:1:8000

?解:设明华小学到少年宫的实际距离是x厘米。???答:明华小学到少年宫的实际距离400米。40000厘米=400米

少年宫体育馆明华小学比例尺:1:8000明华小学到体育馆的实际距离是多少?先用直尺测量明华小学到体育馆的图上距离是3厘米。

?解:设明华小学到体育馆的实际距离是x厘米。???答:明华小学到体育馆的实际距离240米。24000厘米=240米

少年宫体育馆明华小学比例尺:1:8000医院在明华小学的正北方向,它们之间的实际距离是240米,先算出明华小学到医院的图上距离,再在下图中表示出医院的位置。解:设

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