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小学生数学竞赛课程内容与学生兴趣培养策略论文

**摘要**：本文旨在探讨小学生数学竞赛课程内容的设计与学生兴趣培养策略的有机结合。通过对课程内容的科学设置和兴趣培养方法的深入分析，提出切实可行的教学策略，以期提升小学生的数学竞赛能力和学习兴趣，为他们的全面发展奠定坚实基础。

**关键词**：小学生；数学竞赛；课程内容；兴趣培养；教学策略

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**一、引言**

在当今教育环境中，小学生数学竞赛课程的设置不仅是对学生数学能力的挑战，更是对其兴趣和潜能的挖掘。然而，如何在不增加学生负担的前提下，设计出既科学又有趣的课程内容，并有效激发学生的学习兴趣，成为教育工作者亟待解决的问题。本文将从两个方面